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10.如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题.

(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的生产者.
(2)数一数,看看如图所示食物网中,共有4条食物链.
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、兔等动物属于消费者.
(4)在该食物网中,青蛙与昆虫之间以及鹰与鼠之间的关系属于吃与被吃关系.
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是鹰.
(6)该生态系统中未体现的生物成分是分解者.

分析 (1)一个生态系统的生物部分由植物(生产者)、动物(消费者)和细菌、真菌(分解者)组成.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.
(3)由于有毒物质在生物体内不易分解和排出随食物链逐级积累,所以营养级别越高其体内的有毒物质越多.

解答 解:(1)生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物.能够通过光合作用把太阳能转化为化学能,把无机物转化为有机物不仅供给自身的发育生长,也为其他生物提供物质和能量,在生态系统中居于最重要地位.自养型生物在生态系统中都是生产者,是生态系统的主要成分,注意的是,除了绿色植物外,能进行化能合成作用的细菌(硝化细菌等)也都是生产者.
(2)食物链从生产者开始,且要到此条食物链的最高营养级结束.图中的食物链有:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→兔→猫头鹰.
(3)在生态系统中,不能制造有机物,只能以现成的有机物来维持生活的动物就叫消费者.
(4)在生态系统中,青蛙与食草昆虫之间只存在吃与被吃的关系.
(5)某些重金属及有毒物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以,有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级.即鹰.
(6)图中草是生产者,各种动物是消费者,因此,该生态系统中未体现出分解者和非生物部分.
故答案为:(1)生产者  (2)4  (3)消费者  (4)吃与被吃 (5)鹰   (6)分解者

点评 掌握生态系统的组成,能量在沿食物链流动过程中是递减的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.学习有关血液循环知识之前,四位同学在议论如下的话题,现在请你根据学过的知识,判断一下,哪位同学说的是对的(  )
A.心脏有四个腔,上下、左右都是相通的
B.人的心脏形状象桃子,大小跟自己的拳头差不多
C.血液循环有两条完全分开的途径,即体循环和肺循环
D.动脉中流动的血液叫做动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.阅读下列资料,回答相关问题.
资料一:洱海水生动物资源丰富,其中有鱼类8科20属33种,其中土著鱼17种,8种为洱海特有种,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物.洱海水生植物有26科44属,共61种,包括沉水植物19种,浮叶植物7种,漂浮及悬浮植物6种,挺水植物11种,其它18种.洱海藻类有195种.
资料二:狮群通常由1只雄狮及5~37只雌狮组成,所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的.雌狮是强有力的捕食者.狮子以各种草食类动物为食,斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象.当它们捕到猎物后,雄狮将是第一个享用者,等它吃饱后,雌狮和幼狮才会围上去.
(1)资料一说明了“生物多样性”中的物种多样性,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,你还知道国家一级保护的动物有大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等).(至少写出两种)要保护生物多样性,最为有效的措施是就地保护.
(2)资料二中描写了狮子的社会 行为和觅食 行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.气体进出人体与肋间肌和膈肌的收缩和传张有关.当肋间肌和膈肌收缩时,气体经过的途径是(  )
A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻腔→外界
C.外界→鼻腔→气管→肺D.肺→气管→咽→外界

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪类动物体温是恒定的?(  )
A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.爬行类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人体心脏模式图,请读图回答问题.
(1)写出图中所指各部位的名称:B左心室;b肺动脉;d上腔静脉.
(2)f位于C和D之间,e位于A和B之间,f和e都是房室瓣,有防止血液倒流的作用.
(3)如果用猪的离体心脏做灌流实验,从肺静脉灌入水,水会从主动脉流出.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.北欧的冬天非常寒冷,那里生活的人的鼻子的形状特点是:鼻子长一些,鼻腔相应宽阔一些,这有利于预热寒冷的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.新疆的大枣因肉大且甜而著称,有人将其引入山西栽种,其甜度大大降低,再引回新疆栽种,又恢复到以往的甜度,从此过程看出(  )
A.果树在移栽过程中遗传物质发生变化
B.枣的甜度具有遗传性,不具变异性
C.枣甜度的变化不属于变异
D.在不同环境中枣甜度的不同,这种变异是不遗传的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是心脏结构解剖示意图,根据图示完成问题的解答.
(1)观察如图结构,填写出横线处的名称.
1上腔静脉、3右心房、6下腔静脉、7主动脉、8肺动脉、9肺静脉
(2)心脏内的血液不会倒流的原因是由于心脏内[2]动脉瓣和[4]房室瓣的作用.
(3)心脏四个腔中,[11]左心室的心肌壁最厚,这是由于它需要将血液泵出到全身各处进行物质交换,而[5]右心室只需要将血液泵出至肺部进行气体交换的原因.

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同步练习册答案