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【题目】具有净化水质、蓄洪抗旱作用,被人们誉为地球之肾的生态系统是(

A. 草原生态系统B. 湿地生态系统C. 森林生态系统D. 淡水生态系统

【答案】B

【解析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等。生物圈是最大的生态系统。

A.草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少。草原生态系统的动植物种类少,在不同的季节或年份,降雨量很不均匀,因此,种群和群落的结构也常常发生剧烈变化,不符合题意。

B.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,B符合题意。

C.森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称,不符合题意。

D.淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为净水和流动的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征,不符合题意。

故选B。

练习册系列答案
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【题目】下面是同学们在进行校园生物调查时记录的部分生物名称,结合所学的生物知识回答问题。

①荷花 ②金鱼藻 ③麻雀 ④蝗虫 ⑤蚂蚁 ⑥金鱼 ⑦菜青虫 ⑧含羞草 ⑨水杉 ⑩刺槐

小阳把上面的生物进行了归类,他把①②⑥归为一类,剩余的归为另一类,他的归类方法是_____,而小丽则把①②⑧⑨⑩归为一类,剩余的归为另一类,她的归类方法是_____

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【题目】科学家探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的实验中,实验证明了蛇是根据( )来追寻猎物的。

A.猎物的体温B.猎物的气味C.自己毒液的气味D.通过眼睛看

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【题目】下列动物中与人性别决定方式不同的是

A. 青蛙B. 鲫鱼C. 孔雀D.

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【题目】群居生活的动物一定具有社会行为。 _______

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【题目】在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是 ( )

A.水草→鲫鱼→乌鱼B.水草←草鱼←乌鱼

C.螺蛳←鲫鱼←乌鱼D.螺蛳→鲫鱼→乌鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如表

试管

加入物质

温度

时间

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

5分钟

不变蓝

2

淀粉糊+胃液

37℃

5分钟

变蓝

3

淀粉糊+唾液

9℃

5分钟

变蓝

下列结论,错误的是(  )

A.对比13,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

B.对比12,得出胃液对淀粉无消化作用

C.对比23,有两个变量,分别是温度和时间

D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】金鱼形态、体色美观,是许多家庭喜欢饲养的观赏鱼类。张明家也饲养了一种金鱼,他发现金鱼的呼吸频率在冬天比夏天慢。他想到一个问题:温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答。

方法步骤

烧杯 ①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

烧杯⑥

(1)各加入1000mL常温下的水,各放入一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

(2)一段时间后,同时观察,记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数

(3)①②各加入适量热水使水温均升高10℃

③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10℃

⑤⑥不做任何处理

(4)一段时间后,同时观察、记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论

(1)该探究活动的实验变量是___

(2)张明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是___,提高实验的可信度。

(3)烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学严谨?___。另一组不严谨是因为___

(4)烧杯⑤⑥组的作用是___

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