下述诗句中涉及到许多种类的生物:(4分)
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” “鹅、鹅、鹅,曲颈向天歌。”
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。” “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”
根据以上叙述,分别写出各一种生物:
(1)鸟类 (2)生产者
(3)节肢动物 (4)未标明的分解者
(1)黄鹂 白鹭 鹅 鸭 鹊 (2)荷花 桃树 (3)蜻蜓 蝉 (4)细菌和真菌
【解析】
试题分析:(1)鸟类的特征是体表被覆羽毛;前肢变成翼;肺呼吸,气囊辅助呼吸;生殖方式卵生;心脏四腔;体温恒定;有喙无齿;骨中空内充满气体,从诗句从可以看出属于鸟类的有黄鹂、白鹭、鹅、鸭鹊。(2)生者产是生态系统的重要组成部分,进行光合作用制造有机物,为动植物和人提供物质和能量,诗句中属于生产者的是荷花、桃树;(3)节肢动物的特征是身体由许多体节构成,并且分部;体表都有外骨骼;足和触角分节,诗句从可以看出属于节肢动物的有蜻蜓、蝉。(4)细菌和真菌是生态系统中的分解者,将动植物的遗体、枯枝落叶等分成无机物,并释放到无机环境中,供植物生长发育。细菌和真菌对自然界中的物质循环起到重要作用。本首诗描绘一幅非常优美的生态系统图,图中的各种生物和环境形成了一个统一的整体,生态系统中未标注的分解者是细菌和真菌。
考点:本题考查的知识点是生态系统的组成、鸟类和节肢动物的特征。要求学生运用这些知识解读诗句中的生物学知识,从而做答。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省泉州市惠安第三教研片区初一上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着( )。
A、目镜 B、物镜 C、镜筒 D、反光镜
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞特有的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞膜
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
黎明时分鱼儿跃出水面的原因是 。而太阳出来后就看不到这个现象,请解释原因 。(2分)
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于关节的叙述中,正确的是( )
A.关节腔里有滑液
B.滑液对关节软骨没有作用
C.关节软骨只有一片
D.关节头和关节窝围成关节腔
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,与鸟类的呼吸有一定关系,但是,鸟类进行气体交换的场所仍然是( )
A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南师范大学五华区初一上期中生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的___________。蛙属于 。
(2)从生物与生物的关系来看,鼠与昆虫的关系属于_______关系。鼠、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 。
(3)该生态系统共有食物链_______条。写出其中最短的食物链,可表示 。
(4)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是__________。
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