精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】用光学显微镜观察洋葱细胞分裂。①②③④表示四个不同阶段的细胞,下列有关叙述错误的是( )

A. 观察染色体使用的染色剂是碘液

B. 细胞分裂时染色体变化最明显

C. 染色体是由DNA和蛋白质组成的

D. 观察染色体最适宜的细胞是③

【答案】A

【解析】试题分析:图为有丝分裂的过程为:①间期,②中期,③后期,④末期

在制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片最后一步都需要染色,染色用的都是碘液,A正确细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中所以细胞分裂时染色体变化最明显,B正确染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传物质,DNA上有指导生物发育的全部信息,C正确观察染色体最适宜的细胞是②有丝分裂中期,D错误
故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的有性生殖是_________繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,主要原因是缺乏( )

A. 维生素D B. 维生素A C. 维生素B D. 蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠肌肉与________协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官所在身体部位是______(填数字)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ]______和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当______受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。

(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验.

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。

(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。

(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做________,这一实例表明了动物个体间能够进行________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图B中⑤是由图A中[ ]________发育而来。

(2)A→B过程中,所需要的外界条件是:______、适量的水分和充足的空气。若探究“种子萌发是否需要光照”,应设置见光和_____的环境条件作为对照.

(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中____(填代号)部位的细胞。

(4)图D是一朵______花,它的主要结构是_________,与果实和种子的形成有关。

(5)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的_______发育而来。

(6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。请结合图示和学习的生物知识回答下列问题:

(1)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,下图结构[1]发生的变化是______

(2)远眺能看到远处的物体,是因为物像落在[7]_______上,这是视觉反射弧的_______

(3)在马路上,我们一定要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行”,这属于_______反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表所示结果:

从表格中的数据可以得出较为合理的推测是

A. 四种动物中乙动物最高等 B. 四种动物中丁动物最高等

C. 无法判断哪种动物比较高等 D. 动物的绕道取食行为是先天性行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在自然界中,生物之间存在神奇的制约关系。下图表示发生在植物、毛毛虫和某种黄蜂之间的故事。请回答问题。

(1)从生态系统的成分分析,植物属于生产者,毛毛虫属于________。毛毛虫啃食植物叶片,从中获得用于生长发育繁殖的能量,对植物造成伤害。

(2)据图可知,植物被毛毛虫啃食后,会产生________,吸引黄蜂前来产卵。

(3)黄蜂的发育类型属于________发育,其幼虫可生活在毛毛虫体内,直至发育成________,从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是________

(4)植物巧妙地利用黄蜂来保护自己,减少毛毛虫伤害,这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中,物种之间存在着复杂的制约关系,物种越丰富,生物多样性越高,生态系统的________能力越强。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环结构示意图,A,B,C,D表示心脏的四个腔,1﹣11表示部分动脉、静脉和毛细血管,箭头表示血流方向.请结合所学知识回答问题:

(1)图中肺循环的途径是(用数字、字母和箭头表示).体循环和肺循环是同时进行的,并在处连通一起,构成一条完整的血液循环路线.
(2)动脉瓣是存在于之间的瓣膜,其作用是防止血液倒流.

查看答案和解析>>

同步练习册答案