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在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避


  1. A.
    空中的敌害
  2. B.
    水上面的敌害
  3. C.
    水侧面的敌害
  4. D.
    水下面的敌害
D
分析:鱼生活在水中,其结构等身体的特征是与其生活相适应的,据此作答.
解答:鱼身体的背面是深灰黑色,腹面是白色,不容易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色.背面是深灰黑色,利于躲避水上面的敌害,腹面是白色,利于躲避水下面的敌害,利于水中生活.可见D符合题意.
故选:D
点评:关键是理解和掌握鱼从体色上适于水中生活的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

以下是有关实验技术的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸,B用
呼吸,E用
呼吸.
(2)A的身体由
体节
体节
构成.它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱

(3)B的幼体必须生活在
水中
水中
中,用
呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过
变态
变态
发育才能成为幼蛙.
(4)D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是:
家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官
家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官

(5)E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,它与植食性生活相适应的结构特点是
牙齿分化为门齿和臼齿、无犬齿
牙齿分化为门齿和臼齿、无犬齿
盲肠发达
盲肠发达
根据其食性特点,饲养家兔时,在饲料的准备上应注意
以植物性饲料为主,动物性饲料为辅
以植物性饲料为主,动物性饲料为辅

(6)C是真正的陆生动物,为适应陆地环境,它的呼吸器官是

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据“观察和解剖鲫鱼”实验回答下列问题:
(1)鲫鱼背面深灰黑色,不易被
 
面的敌害发现.
(2)鲫鱼体型成梭形,在水中运动的阻力
 
,适应水中生活.
(3)观察鲫鱼的外部形态时,发现鲫鱼身体的两侧均有一感知水流、测定方向的感觉器官,该器官名称是
 

(4)解剖鲫鱼时,剪取的是
 
侧体壁.
(5)观察鲫鱼的内部结构,发现鲫鱼的体腔背部有一白色泡状结构,可调节身体的比重,能使鲫鱼停留在不同的水层,它的名称是
 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

以下是有关实验技术的叙述,正确的是(  )
A.培养大肠杆菌的营养物质一般都可以用于培养禽流感的病原体
B.光学显微镜的物镜(10×)和目镜(5×)组合可将被观察的物体的面积放大50倍
C.观察青菜叶片表皮细胞的正常结构时,一定会用到光学显微镜、载玻片、盖玻片和水
D.在观察一只苍蝇的外部形态特征时,借助放大镜比借助光学显微镜观察效果更好

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

如下图,观察鲫鱼的外部形态,完成下列问题:
(1)填写图中各部分名称: ①___   _,②___   _,③__   __,④__   __,⑤___   _,⑥__   __,⑦__   __。
(2)通过观察知道,鲫鱼适应水中生活的形态结构特点是:
a.鲫鱼的体色,背面_______,腹面____,从而不易被上面和下面的敌害发现。
b.身体呈_____型,体表覆盖______,表面有_____,这些特点均可以在游泳时减少阻力。
c.躯干部和尾部都有鳍,有利于鲫鱼保持____状态并完成各种动作,其中尾鳍的摆动还可起到控制_________的作用。
d.用________呼吸,适于水中生活。身体两侧各有一条侧线,主要有________的作用。

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同步练习册答案