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    科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（　　）
    A、除实验变量外，其他变量都相同
    B、所有变量都相同
    C、所有变量都不相同
    D、除实验变量外，其他因素都不相同
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量．
    解答： 解：对照实验是除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．所以A正确，而B、C、D均错误．
    故选：A
    点评：在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有说服力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：
    （1）该食物网有
     
    条食物链，最长的一条是
     
    ．
    （2）在这个食物网中，数量最多的是
     
    ，最少的是
     
    ．
    （3）图中生产者是
     
    ，图中的所有动物可统称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究“水分对霉菌生活的影响”的实验中，科学家提出：水分会影响霉菌的生活．这应属于实验研究的哪一个步骤（　　）
    A、发现并提出问题
    B、收集与问题相关的信息
    C、分析实验现象
    D、作出假设

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    禽流感曾在世界多个国家发生，禽流感病毒有很多变种．决定禽流感病毒种类和性状的是（　　）
    A、病毒所在的气候条件
    B、禽类或人的体质
    C、病毒体内的遗传物质
    D、病毒所在的地理环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把碘酒滴在纵切开的玉米粒剖面上，会发现有一部分变成蓝色，这部分结构是（　　）
    A、种皮B、胚C、胚乳D、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少，这是因为水稻根的细胞膜（　　）
    A、吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
    B、运载硅的载体多，运载钙的载体少
    C、吸收硅是自由扩散，吸收钙需要能量
    D、吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    菊花原产于我国，现在世界上已有2万至2.5万个品种，菊花之所以形成这么多品种，是因为（　　）
    A、栽培菊花的方法不同
    B、生长菊花的土壤不同
    C、遗传物质是不同的
    D、种植菊花的时间是不同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明使用显微镜时，要想把模糊的物象调得清晰些，这时应该调节（　　）
    A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋
    C、反光镜D、光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究光照对水稻生存的影响的实验，设计对照组时应该（　　）
    A、所有变量都相同
    B、只存在阳光这一差异，其他变量都相同
    C、其他变量不相同，只有阳光这一变量相同
    D、以上说法都不对

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