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(2010?南平)下列实验中,实验材料与使用目的相一致的是
  实验名称 实验材料 使用目的
A 制作洋葱表皮细胞临时装片 生理盐水 保持细胞形态
B 制作人口腔上皮细胞临时装片 碘液 染色
C 探究植物细胞的吸水和失水 20%食盐水 细胞吸水
D 探究唾液对淀粉的消化作用 酒精 检验淀粉是否被消化
分析:根据制作洋葱表皮细胞临时装片、制作人口腔上皮细胞临时装片的注意事项,以及植物细胞的吸水、失水原理,碘液的特性分析解答.
解答:解:A、在制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态,而不是滴生理盐水,故A错误;
B、为了便于观察,制作人口腔上皮细胞临时装片时,要滴加碘液染色,故B正确;
C、当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水.当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水.所以探究植物细胞的吸水和失水时,用20%食盐水是为了探究细胞的失水,故C错误;
D、碘液遇淀粉变蓝,所以探究唾液对淀粉的消化作用,应该用碘液检验淀粉是否被消化,而不是酒精,故D错误.
故选B.
点评:关于制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人口腔上皮细胞临时装片是经常考查的问题,相关问题同学们一定要了然于心.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平)某公司员工进行体检后,发现有两位男员工血检指标出现异常,下表是他们的
血液检测结果,请据表分析回答:
样品 检测项目 检测结果 成年男子
正常参考值范围
血检 白细胞 5.3×109个/L 13.0×109个/L (4.0~10.0)×109个/L
红细胞 3.0×1012个/L 5.1×1012个/L (4.5~5.5)×1012个/L
血红蛋白 80g/L 140g/L (120~160)g/L(1)医生依据甲血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患有
贫血
贫血

(2)针对甲的身体状况,你认为他在今后的日常饮食中最好多吃下列哪些食物:
B
B

A.黄瓜、冬瓜、番茄      B.鸡蛋、鲜鱼、瘦肉   C.苹果、梨、菠萝
(3)乙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血液检查报告显示
白细胞
白细胞
的数值偏高,说明炎症仍存在,还需继续治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平)农历五月初五是我国传统节日--端午节.
(1)还记得端午节的龙舟赛吗?龙舟队员们听到发令的枪声响起,就奋力划浆,这主要是在
神经
神经
系统的调节下完成的,其调节的基本方式是
反射
反射
,完成这一过程的结构是
反射弧
反射弧

(2)粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料糯米是由糯稻加工而成,糯稻是水稻的一种,这体现了生物多样性中的
B
B

A.物种多样性        B.遗传多样性           C.生态系统多样性
(3)“糯米粘着红豆香”,粽子中的红豆是由花的
B
B
发育而来的.
A.子房        B.胚珠                 C.子房壁
(4)人体内消化粽子与吸收养分的主要部位是
小肠
小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平)“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象.甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析.
Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成
相同
相同
(填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B.
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在
(填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下.
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况.
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆,A玻璃瓶内则没有蛆.
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了
同学的观点.
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是
苍蝇卵
苍蝇卵

(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,
细菌、真菌等微生物
细菌、真菌等微生物
大量繁殖.
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有
冷藏法
冷藏法
(请举出一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平质检)乐乐就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了探究.已知口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化.实验步骤如下:
①所有的仪器设备进行消毒.
②每隔5分钟对受测者的口腔进行采样,制成溶液,将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,并在适宜温度下培养相同的时间.
③计数并换算成百分数(未咀嚼口香糖前口腔菌落为100%),如下表:
起始 1 2 3
0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
细菌 100% 90.65% 79.89% 124.66%
放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 请回答:
(1)本实验的变量是
咀嚼时间
咀嚼时间

(2)在进行计数时,通常在每个培养皿中按梅花形取五个点,用菌落计数器点数,取五个数值的
平均
平均
值,目的是
减小误差
减小误差

(3)在实验中,适宜温度应该是
37
37
℃.
(4)根据表中数据,咀嚼口香糖的最佳时间是
10分钟
10分钟

(5)乐乐觉得实验结果不够精确,为使结果更精确,在其他条件保持不变的情况下,请帮他选择一个较合理的方案进行更详细的探究:
B
B

A.设置不同培养温度                B.每隔2分钟取样
C.将培养皿个数增设为10个      D.设置不同培养时间.

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