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冬天上课教师关窗较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为( )
A.打“呵欠”会传染
B.大家养成了打“呵欠”的习惯
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
D.同学们因为上课太累想睡觉
【答案】分析:首先了解题目中打“呵欠”是脑部缺氧的表现.
解答:解:打“哈欠”是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打“哈欠”现象,排出过多的二氧化碳.人体通过“哈欠”的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力更加充沛.所以冬天上课教师关窗较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为教室的空气中含有较多的二氧化碳.
故选:C.
点评:关于哈欠的产生是和生活密切相关的问题,应该结合者具体的情境分析.
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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天上课教师关窗较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

冬天上课教师关窗较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为


  1. A.
    打“呵欠”会传染
  2. B.
    大家养成了打“呵欠”的习惯
  3. C.
    教室的空气中含有较多的二氧化碳
  4. D.
    同学们因为上课太累想睡觉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

冬天上课教师关窗较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为(  )
A.打“呵欠”会传染
B.大家养成了打“呵欠”的习惯
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
D.同学们因为上课太累想睡觉

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省鄂州三中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

冬天上课教师关窗较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为( )
A.打“呵欠”会传染
B.大家养成了打“呵欠”的习惯
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
D.同学们因为上课太累想睡觉

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