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    下列有关蚯蚓的呼吸的叙述错误的是（　　）
    分析：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，分析作答．
    解答：解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．
    故选：A
    点评：解题的关键是知道蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    根据“观察蚯蚓”的实验，分析并回答下列问题：
    （1）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是
    保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸
    ．
    （2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的
    前
    前
    端．
    （3）当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的
    刚毛
    刚毛
    ，这种结构与蚯蚓的运动有关．蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比在光滑的玻璃板上的运动速度要
    快
    快
    ．
    （4）做完实验后，应该怎样处理蚯蚓？
    要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中
    要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中
    ．
    （5）如果我们要探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，按照科学探究实验的要求，必须设计对照实验，才更具有说服力．在这个实验中
    土壤湿度
    土壤湿度
    是实验变量，你作出的假设是
    蚯蚓适于生活在潮湿肥沃的土壤
    蚯蚓适于生活在潮湿肥沃的土壤
    ，具体操作步骤是
    取一个长方形铁盒，以中轴线为界，一侧装上潮湿肥沃土壤，另一侧装上干燥肥沃土壤．在两侧各放7条大小、活力相同的蚯蚓．盖上纸板后过一段时间，观察那一侧蚯蚓数量多．
    取一个长方形铁盒，以中轴线为界，一侧装上潮湿肥沃土壤，另一侧装上干燥肥沃土壤．在两侧各放7条大小、活力相同的蚯蚓．盖上纸板后过一段时间，观察那一侧蚯蚓数量多．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据“观察蚯蚓”的实验，分析并回答下列问题：
    （1）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是
    保持蚯蚓体壁湿润
    保持蚯蚓体壁湿润
    维持正常的呼吸
    维持正常的呼吸
    ．
    （2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的
    前
    前
    端．
    （3）当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的
    刚毛
    刚毛
    ，这种结构与蚯蚓的运动有关．蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比在光滑的玻璃板上的运动速度要
    快
    快
    ．
    （4）如果我们要探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，按照科学探究实验的要求，必须设计对照实验，才更具有说服力．在这个实验中
    土壤湿度
    土壤湿度
    是实验变量，你作出的假设是
    蚯蚓适于生活在潮湿肥沃的土壤
    蚯蚓适于生活在潮湿肥沃的土壤
    ，具体操作步骤是
    取一个长方形铁盒，以中轴线为界，一侧装上潮湿肥沃土壤，另一侧装上干燥肥沃土壤
    取一个长方形铁盒，以中轴线为界，一侧装上潮湿肥沃土壤，另一侧装上干燥肥沃土壤
    在两侧各放7条大小、活力相同的蚯蚓
    在两侧各放7条大小、活力相同的蚯蚓
    盖上纸板后过一段时间，观察那一侧蚯蚓数量多
    盖上纸板后过一段时间，观察那一侧蚯蚓数量多
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    试图作答：
    下列有几种常见的动物，请回答有关的问题：
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    （1）请将这六种动物按体内是否有脊椎分成两类，一类是（填序号）
     
    ，另一类是（填序号）
     
    ．
    （2）①（蚯蚓）用
     
    呼吸，称为
     
    动物．
    （3）②的幼体必须生活在水中．用
     
    呼吸．成体营水陆两栖生活，用
     
    呼吸．同时
     
    辅助呼吸．与②属于同一类群．现存最大，属于国家二级保护动物的是
     
    ．
    （4）④与其飞翔生活相适应的外部形态特征有：身体呈流线型
     
    ．体表被覆羽毛等，为了满足其飞行生活对氧的需要特有的呼吸方式为
     
    ．
    （5）⑥这类动物在陆地上的活动和分布范围很广．这与他的许多身体结构有关：体表有
     
    ，不仅是能保护自己的“盔甲”还能够
     
    ．胸部是
     
    中心．长有两对
     
    ，三对
     
    ．既能飞又能跳．扩大了活动范围．
    （6）请你将这六种动物按照从简单到复杂的顺序排列（填序号）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：2014届重庆市初二上期半期考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关蚯蚓的呼吸的叙述错误的是     （  ）

    A．空气中的氧气直接进入体壁内的毛细血管

    B．蚯蚓的体壁密布毛细血管与其呼吸功能相适应

    C．蚯蚓体表湿润，有利于呼吸

    D．体内的二氧化碳也经过蚯蚓湿润的体壁排出

     

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