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    【题目】吸收是指各种营养物质在小肠等处进入（ ）的过程．

    A. 消化系统 B. 血液循环系统

    C. 泌尿系统 D. 运动系统

    【答案】B

    【解析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同，口腔、咽和食道基本没有吸收功能，胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精；小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果病人心跳停止，则应做人工胸外心脏挤压，一般每做一次人工呼吸，需要做几次心脏挤压( )

    A．15～20 B.4～5 C．8～12 D．60～75

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请回答下列问题

    （1）甲、乙中，属于植物细胞的是图 _____ ，依据是它具有的结构是 _____ （用图中数字作答）。

    （2）遗传物质存在部位是细胞中的[ ] _____，它控制着生物的_____和遗传。

    （3）番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关?[ ] _____。

    （4）若要改变显微镜下乙图的亮度，可以通过调节 _____和光圈来完成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列营养物质中，人体需要量小，但对人体生理活动作用很大的物质是（　　）。

    A．无机盐 　　　 B．糖类　　　　C．蛋白质 　　　 D．脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构图，据图分析回答。

    （1）图甲中的结构[1]是由乙图中的[____]_____发育来的，也是由丙图中的[____]_____发育来的，甲图中结构[2]是由乙图中的[____]_____发育来的，也是由丙图中的[____]_____发育来的。

    （2）将甲图中[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似。

    （3）枝芽由小长大与图乙中的[4]____有密切关系，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。

    （4）图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分____。

    （5）根据顶端优势的原理，就图甲、图乙结构而言主要是抑制图乙中[____]_____即图甲中____的发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示将菠菜叶制成临时切片，以及在显微镜下观察到的叶片的结构图，请据图分析回答。

    （1）制作叶横切面临时切片时，正确的切片方法是____。

    A、迅速地一次切割 B、缓慢切下 C、迅速来回拉切 D、缓慢来回切

    （2）图中[B]____是由两个半月形的____细胞围成的。

    （3）图中，菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉和[A]_____，其中叶肉属于____组织。

    （4）植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的____（填字母）散失到大气中的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是

    A. 甲表示生产者,主要是绿色植物

    B. 乙表示消费者,包括人和各种动物

    C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物

    D. 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小华进行观察叶片的结构实验，看到番薯叶横切面如图，下列说法错误的是( )

    A.图中③是叶肉

    B.图中的④是叶片与外界进行气体交换的“窗口”

    C.气孔的开闭由⑤保卫细胞控制

    D.当该植物缺钾肥时，叶片发黄瘦小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验（如图），下列叙述不正确的是（　　）

    A. 甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光

    B. 甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体

    C. 乙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

    D. 丙装置观察到的现象是燃烧的蜡烛熄灭

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