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请根据图“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:

(1)从外形上判断蚯蚓前后端的标志性结构是[
]
环 带
环 带
,蚯蚓的前端是
.(填序号)
(2)蚯蚓的身体是由许多
相似的环状体节
相似的环状体节
组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指轻轻抚摸蚯蚓的背面和腹面,感觉的腹面比较粗糙,是因为该面有许多
刚毛
刚毛
,此结构的作用是
协助运动
协助运动
.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现蚯蚓在
粗糙的纸上
粗糙的纸上
上运动的比较快.
(4)在观察过程中,常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,使其体表保持湿润.这样做的原因是
蚯蚓用湿润的体壁呼吸
蚯蚓用湿润的体壁呼吸

(5)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是
土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸
土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸
分析:蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成,属于环节动物,图中①后端,②前端,③环带,结合题意答题.
解答:解:(1)在身体的前端有一体节特别大,光滑,③为环带,我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端,靠近环带的一端为前端②.
(2)蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成,这样的动物称为环节动物.
(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用,蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快.
(4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,因此,在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润,这样做的目的是保证蚯蚓正常的呼吸.
(5)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸.
故答案为:(1)③;环 带  ②
(2)相似的环状体节
 (3)刚毛  协助运动  粗糙的纸上
 (4)蚯蚓用湿润的体壁呼吸 
(5)土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸
 
点评:解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动和呼吸等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

在日常生活中,黎明同学观察到:一只蚂蚁发现食物后,迅速返回了巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在地,忙忙碌碌地往巢穴里搬运食物.“侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记呢?”黎明同学有很多疑惑,他决定自己动手设计实验一探究竟.请你帮助他分析完成探究实验:

(1)“蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?”,在未经实验验证之前,请你帮助黎明做出合理的实验假设:
假如蚂蚁利用气味通讯,则工蚁会沿着侦察蚁走过留下气味的轨迹前去觅食.
假如蚂蚁利用气味通讯,则工蚁会沿着侦察蚁走过留下气味的轨迹前去觅食.

(2)黎明巧用小纸片验证了他的实验假设.黎明用鱼缸饲养了一窝蚂蚁,在离蚁窝稍远些的地方放置一些白糖,观察到蚁群中的侦察蚁出巢先行侦察时,事先在侦察蚁要走的路径上放置好若干小纸片,假如侦察蚁沿如图1所示的路线侦察返巢,保持小纸片的位置不动,请预计将会发现什么实验现象?
大批工蚁会沿侦察蚁走过的直线状小纸片前来搬运白糖
大批工蚁会沿侦察蚁走过的直线状小纸片前来搬运白糖

(3)待侦察蚁走过之后,根据图示2,请你完成黎明设计的验证实验步骤:
黎明将侦察蚁返巢走过的小纸片摆成如图2所示的圆形,将白糖放在圆圈中央
黎明将侦察蚁返巢走过的小纸片摆成如图2所示的圆形,将白糖放在圆圈中央
,观察实验现象.
(4)假如黎明将侦察蚁走过的小纸片摆成如图3所示的扇形,将白糖放置在扇形中央,将会观察到的实验现象是
工蚁沿扇形小纸片来回爬行找不到白糖
工蚁沿扇形小纸片来回爬行找不到白糖

(5)根据实验现象,你能帮助黎明得出怎样的实验结论?
蚂蚁是靠“气味”传递信息的
蚂蚁是靠“气味”传递信息的

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:
(1)③是
环带
环带
,蚯蚓的前端是序号

(2)蚯蚓的身体是由许多
相似的环状体节
相似的环状体节
组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了
刚毛
刚毛
,此结构的作用是
协助运动
协助运动
.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在
粗糙的纸上
粗糙的纸上
上运动的比较快.
(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是
土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸
土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据如图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:
(1)③是______,蚯蚓的前端是序号______.
(2)蚯蚓的身体是由许多______组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了______,此结构的作用是______.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在______上运动的比较快.
(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年辽宁省锦州市凌海市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请根据如图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:
(1)③是______,蚯蚓的前端是序号______.
(2)蚯蚓的身体是由许多______组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了______,此结构的作用是______.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在______上运动的比较快.
(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是______.

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