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    【题目】鸟类呼吸系统发达，有______辅助肺的呼吸。鸟类体温不会随着环境的变化而变化，是_______动物。

    【答案】 气囊 恒温

    【解析】鸟类呼吸系统发达，有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换，利于飞行生活；鸟类的体表被覆羽毛，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关如图所示几种动物的说法中，正确的是（ ）

    A．山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸

    B．水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱

    C．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失

    D．海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是（　　）

    A. 体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房

    B. 当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血

    C. 血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快

    D. 当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础，如图表示人体在举哑铃时部分运动器，下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 产生图甲的动作③起支点作用，①处于收缩状态

    B. 肌肉④的两端附着在一块骨上

    C. 举哑铃不会脱臼是因为图乙中b增强了关节的牢固性

    D. 关节由图中的a，b，c，d构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类在人们生活中的作用有( )

    ①人类动物蛋白的重要来源 ②供人观赏 ③防止环境污染 ④调节气候 ⑤防治农林害虫

    A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②⑤ D. ①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种环境中，霉菌最不容易生长？

    A. 夏季未及时清洗的衣物 B. 干燥环境中的皮鞋

    C. 未放冰箱里的剩饭剩菜 D. 煮沸未密封的肉汤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞生命活动的控制中心是（ ）

    A．细胞质 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界除了水循环和氧循环之外，还有一种重要的物质循环——碳循环。以下是有关碳循环的图解，图中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。据图回答下列问题：

    (1)图中①②分别代表两种重要的生理作用。①代表的是___________作用；②代表的是___________作用

    (2)图中③④分别代表哪类生物？③代表的是_______________；④代表的是_______________。

    (3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存？____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：

    （1）人体吸气时，空气由图中[____] ______吸入，它对外界空气具有清洁、温暖和______的作用。随后，空气经过食物和气体的共同通道[____] ______，再经过呼吸道其它器官进入气体交换的场所[____] ______。

    （2）吸气时，空气中的氧气进入结构4后，通过______（生理过程）进入血液，氧气与血红蛋白结合后，血液变成______。

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