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条件反射需要(  )的参与.
A、大脑皮层B、脊髓
C、脑干D、小脑
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
专题:
分析:非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
解答:解:A、通过分析可知,条件反射需要大脑皮层的参与,A正确;
BCD、在脊髓、脑干、小脑参与下形成的是非条件反射,BCD不正确.
故选:A.
点评:知道非条件反射和条件反射的形成时间和神经中枢都不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物种子萌发和长成幼苗的初期,所需要的营养物质是由(  )
A、种子提供
B、土壤提供
C、子叶或胚乳提供的
D、子叶和胚乳共同提供的

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中与关节的牢固性、柔韧性有关的结构是(  )
A、①③⑤B、①②④
C、②③④D、②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统中能最流动的叙述,正确的是(  )
A、可循环的,逐级递减
B、可循环的,逐级递增
C、单方向的,逐级递增
D、单方向的,逐级递减

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于青春期身体发育特征的是(  )
A、大脑兴奋性较弱
B、出现第二性征
C、长出腋毛
D、生殖器官的发育和成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

墨墨做探究鼠妇分布的环境因素的实验,捕捉鼠妇时,用来装鼠妇的瓶子的颜色是(  )
A、无色透明B、透光
C、深棕色D、绿色透明

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科目:初中生物 来源: 题型:

睫状体的作用是(  )
A、形成瞳孔,控制入眼光线的强弱
B、调节晶状体的曲度,看清远近不同的物体
C、保护眼球
D、使眼球产生运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

葫芦藓生殖的特点是(  )
A、精子在有水的条件下游到雌性生殖器内与卵细胞结合
B、精子借风力与卵细胞相遇后结合
C、受精作用在干燥的环境中完成
D、雌性生殖器官形成胚,胚发育成新的植株

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答下列有关动物行为的问题:
材料一:人有人言,鸟有鸟语.不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一白冠雀鸟群B中去,等到a长成成鸟,a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群.但如果把白冠雀的幼雏b移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣声.
材料二:某人做了以下实验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内称为白天,经过一星期左右,蟑螂调节了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)材料一中a的鸣声,具有B白冠雀鸟群的“方言”特点,这是
 
行为所起的作用;b学不会黄莺的鸣声,是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的
 

(2)材料二中蟑螂在黑夜活动,属于
 
行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于
 
行为.
(3)动物在
 
所有的活动表现叫做动物的行为,
 
(选填“先天性”或“学习”)行为更有利于个体生存和种族繁衍.

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