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    17．果农小王发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫．虽然昆虫被消灭了，但这一季的果实产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（　　）作用有帮助．
    A．呼吸B．光合C．受精D．传粉

    分析 动物在自然界中作用．动物能促进生态系统的物质循环；在维持生态平衡中有重要的作用；动物能帮助植物传粉、传播种子促进了植物的繁殖和分布．

    解答 解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．题干中的农夫把昆虫消灭，影响了植物的传粉，结构导致果树减产．
    故选：D

    点评 解此题的关键是知道动物在自然界中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是鲫鱼外形图和鱼鳃结构简图，请据图回答：
    （1）鲫鱼的身体左右侧扁，呈流线型，这样的体型有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力．
    （2）鲫鱼的体表有鳞片覆盖，其表面有滑滑的黏液，起保护身体的作用．
    （3）鲫鱼在水中自由自在地游来游去，它是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．能够控制前进方向的是图1中的[④]尾鳍．
    （4）鱼是用鳃呼吸的，图2中B所示是鱼鳃的主要结构，称为鳃丝．水流经鱼鳃后，溶解在水中的气体减少的是氧气．
    （5）鲫鱼的体温不恒定（填“恒定”或“不恒定”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．肝脏分泌的胆汁可以帮助以下哪一项物质的消化（　　）
    A．蛋白质B．麦芽糖C．脂肪D．淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如表：
    地层形成化石的生物
    甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟
    乙地层马、象牙、犀牛
    丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚
    （1）化石是研究生物进化最直接的证据，它是地层里古代生物的遗体、遗物、遗迹．
    （2）分析表格可知：丙地层地质年代最远（填“甲”“乙”或“丙”），因为该地层中形成化石的动物都比较低等（填“低等”或“高等”）．
    （3）由此可以初步推断这些地层按地质年代由远到近的排列应是丙、甲、乙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．昆虫的身体表面包着一层坚硬的（　　）
    A．外骨骼B．角质层C．表皮D．皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．蚯蚓运动缓慢的原因之一是没有骨骼．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．根据如图回答下列有关关节的问题（横线上填写文字、括号填写编号）：
    （1）图中的④是关节囊，其内壁可分泌滑液．
    （2）【①】关节头和【③】关节窝表面覆盖有一层光滑的【②】关节软骨，可以增加关节运动时的灵活性，并可缓冲运动时的震荡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．最大的生态系统是生物圈√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关糸是（　　）
    A．合作B．捕食C．争斗D．竞争

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