练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田．请据图分析回答下列问题．
    （1）图中属于生产者的生物有
     
    ．
    （2）图中属于消费者的生物有
     
    ．
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．要认真读图，不能遗漏答案．
    解答：解：（1）杂草和水稻能进行光合作用，制造有机物，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气，属于生产者；
    （2）消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，因此，鸭、害虫、猪属于消费者．
    故答案为：（1）水稻、杂草；　（2）害虫、鸭、猪．
    点评：掌握生态系统各生物部分的作用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知人类酒窝的有无是一对基因控制，有酒窝是显性（F），无酒窝是隐性（f）．小玲有酒窝，他丈夫无酒窝，他们生了两个孩子都有酒窝，在不考虑突变的情况下，下列推论合理的是（　　）
    A、两个孩子的基因型必定分别为FF和Ff
    B、若小玲再次怀孕，此胎儿也可能含有F基因
    C、两个孩子必定都遗传到了小玲的F基因
    D、小玲的基因型必定为FF，其丈夫基因型为ff

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”．这句顺口溜描述的是哪类生物的特征（　　）
    A、节肢动物B、昆虫
    C、蜈蚣D、蜘蛛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于变异现象的是（　　）
    A、子女与父母之间，在相貌上有些差异
    B、小羊和小牛吃同一种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛
    C、种瓜得瓜，种豆得豆
    D、卷发的夫妇生下卷发的小孩

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析下列现象属于哪种行为？
    （1）新西兰有种原始蜥蜴，一年中有半年冬眠．
     

    （2）孔雀开屏．
     

    （3）两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗．
     

    （4）黄鼬遇到敌害，肛门旁的臭腺释放臭气．
     

    （5）老猴发现猛兽后，高声吼叫并带领猴群逃跑．
     

    A．社群行为   B．繁殖行为   C．攻击行为   D．防御行为   E．节律行为．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是屈肘时肌肉的协作示意图．请据图完成下列问题．
    （1）图中[1]是
     
    ，当屈肘时，以它为主的肌群处于
     
    状态；而以[2]
     
    为主的肌群处于
     
    状态．
    （2）当伸肘时，[1]处于
     
    状态，[2]处于
     
    状态．
    （3）当双臂自然下垂时，[1]处于
     
    状态，[2]处于
     
    状态．
    （4）当双臂竖直向上提起重物时[1]处于
     
    状态，[2]处于
     
    状态．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为什么过量采摘荷叶会影响藕的产量？叶在植物生长中有什么作用呢？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究常常需要设置对照实验．在对照实验中，实验组和对照组除了实验变量不同外，其他因素都相同．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    木本植物的茎能逐年加租是由于茎的
     
    细胞具有分裂能力，向外形成新的
     
    ，向内形成新的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案