练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．你认识下列图示的植物吗？请你根据它们的形态结构特点对它们进行分类：

    （1）在A-F六种植物中，用种子繁殖的植物是A、B、E，无根、茎、叶分化的植物是D．（填字母）
    （2）A、B是被子植物，E是裸子植物．这样的分类依据是种子外面有无果皮包被．
    （3）可以用作检测空气质量的指示植物是苔藓植物，这类植物有分化，但没有真正的根．适于生活在潮湿的陆地上．
    （4）把上述植物所属植物类群按照从简单到复杂的顺序排序D→F→C→E→A（或B）．（用字母和箭头表示）

    分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织； 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织．种子植物都结种子，其中裸子植物种子无种皮包被，裸露在外，被子植物种子有果皮包被．
    图中A是向日葵，B是玉米，C是肾蕨，D是海带，E是银杏，F是苔藓类植物．

    解答 解：（1）根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代．种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代．图中B玉米和A向日葵属于被子植物；D海带属于藻类植物；F葫芦藓属于苔藓植物；C肾蕨属于蕨类植物；E银杏属于裸子植物；所以用种子繁殖的植物是A、B、E；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；无根、茎、叶分化的植物是D；
    （2）种子植物都结种子，其中裸子植物种子无果皮包被，裸露在外，被子植物种子有果皮包被．所以A是被子植物，B是裸子植物．这样的分类依据是种子外面有无果皮包被；
    （3）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把苔藓当做监测空气污染程度的指示植物．苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以适于生活在潮湿的陆地上．
    （4）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．因此，从简单到复杂的顺序是D→F→C→E→A（或B）．
    故答案：（1）A、B、E；D；
    （2）种子外面有无果皮包被；
    （3）苔藓植物；
    （4）D→F→C→E→A（或B）．

    点评 此题主要考查的是植物的分类及各种植物与人类生活的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．2015年3月，国务院办公厅印发《2015年食品安全重点工作安排》，对2015年食品安全中点工作作出部署，切实保障“从农田到餐桌”的食品安全，下列做法中不符合食品安全要求的是（　　）
    A．购买检疫合格的肉
    B．食用发芽的马铃薯
    C．购买食品时注意是否有质量安全图表
    D．食用蔬菜和水果前进行清洗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．食品包装袋内一般填充下列何种气体来延长食品保存时间（　　）
    A．氮气B．氢气C．氧气D．空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．读图作答．按下列的方法，取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞．在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化，并注意用手摸摸萝卜的感觉．
    （1）B萝卜洞内的水变少（填“多”或“少”），萝卜变硬（填“软”或“硬”）．
    （2）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．毛细血管适于物质交换的特点有（　　）
    ①血管壁厚　②血流快　③血管壁仅由一层上皮细胞构成　④血流慢　⑤数量大分布广　⑥弹性大．
    A．①②③B．①②⑤⑥C．③④⑤D．③⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为人体血液循环示意图，请分析回答．
    （1）心脏的四个腔室中，[10]左心房连接肺，肺动脉与[5]右心房相连．同侧心房与心室之间的房室瓣具有防止血液倒流的作用．
    （2）图中的[8]肺是呼吸系统的主要器官，血液刘静此处时，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液变为动脉血流回心脏．
    （3）当血液流经小肠后，血液的营养成分会增加（填“增加”或“减少”）．
    （5）当血液流经肾脏时，经过肾小球的滤过作用和肾小管重吸收的作用形成尿液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．如图表示从有光照开始，一段时间A、B两种植物随不同光照强度的变化情况．（呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO2的量，光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO2的量，前量减去后量就是CO2释放的相对量）
    （1）在较弱光照强度下，两种植物中光合作用强度较大的是B．（填“A”或“B”）．
    （2）两种植物都能适应环境，这是自然选择的结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．动物具有社会行为的意义是什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于男女生殖系统的叙述，错误的是（　　）
    A．睾丸和卵巢是主要的生殖器官
    B．子宫是胚胎和胎儿发育的场所
    C．附睾能贮存和输送精子
    D．男性生殖系统包括：睾丸、附睾、前列腺、精囊腺、膀胱

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案