A. | 甲装置塑料袋内收集的气体是氧气 | |
B. | 乙装置塑料袋内收集的气体是二氧化碳 | |
C. | 甲乙两组装置唯一的变量是光照,因此可以用来验证光合作用的必需条件 | |
D. | 若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵,则该装置可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素 |
分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.银边天竺葵边缘部分不含叶绿体.
(2)光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:A、甲装置透明塑料袋内植物能进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,因此塑料袋内收集的气体是氧气,正确;
B、乙装置不透明塑料袋内植物不能进行光合作用,而能进行呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳,因此塑料袋内收集的气体是二氧化碳,正确;
C、甲乙两组装置唯一的变量是光照,因此可以用来验证光合作用的必需条件光,正确;
D、“若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵”,银边部分和绿色部分唯一的变量是叶绿素,但是实验前没有经过暗处理,银边部分可能有原来储存的淀粉,滴加碘液后有可能银边部分和绿色部分都变蓝.因此则该装置不可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素,错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青春期是人一生中智力发展的黄金时期 | |
B. | 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 | |
C. | 思维的独立性明显提高,学习能力大大增强 | |
D. | 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病毒进入人体内是一种抗原 | B. | 艾滋病毒进入人体内是一种抗体 | ||
C. | 艾滋病毒可以进行分裂生殖 | D. | 艾滋病毒能够独立生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 肾单位中属于系统的结构是4 | |
B. | 1中流的液体与2相比,氧和尿素的含量明显减少 | |
C. | 5中收集的液体是原尿,3中收集的液体是尿液 | |
D. | A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
成分 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
克/100毫升 | 0.03 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滴水 | B. | 取材 | C. | 展平 | D. | 盖片 |
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