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    8．图中“→”表示血管内血液流动的方向，其中可确定为静脉的有（　　）
    A．1条B．2条C．3条D．4条

    分析 判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过．

    解答 解：从图左到右血管流向心脏是静脉；血管只允许红细胞单行通过，是毛细血管；血液从主干流向分支是动脉；由分支汇集而成的血管是小静脉
    故选：B

    点评 动脉、静脉和毛细血管的判断依据是考查的重点，需要同学们熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（　　）
    A．海带没有根、茎、叶的分化
    B．海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物
    C．肾蕨有真正的根、茎、叶的分化
    D．银杏种子外面包有肉质的果皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物进化理论的创始人是（　　）
    A．林奈B．哈维C．达尔文D．沃森和克里克

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．在探究植物的各种作用活动中，某同学设计了以下探究方案，请你用所学知识进行分析．

    （1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中的气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸入①号试管内，结果木条复燃了．
    由此得出的结论是：植物光合作用产生氧气．
    （2）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出的结论是：植物呼吸作用释放二氧化碳．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．现代人类起源于森林古猿，最有力的证据是（　　）
    A．都能使用工具B．古生物学上的化石证据
    C．形态、生理特征极为相似D．都能使用火、语言和工具

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的人体心脏的四个腔中，其中壁最厚的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：
    （1）[6]肺是呼吸系统的主要器官，它是进行气体交换的场所．
    （2）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，肺泡外面缠绕着许多毛细血管，这有利于进行气体交换．进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里．
    （3）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．向澄清的石灰水吹气，石灰水很快变浑浊，这说明呼出的气体中（　　）
    A．含有氧气B．含有二氧化碳
    C．含有较多氧气D．含有较多二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．细菌和真菌的共同特征是（　　）
    A．都是单细胞B．都是分裂生殖C．都有成形细胞核D．都不含叶绿体

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