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2.如图是科学家培育“发光鼠”的过程.

在母鼠受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因.该受精卵发育的幼鼠在暗处能发出荧光.这是世界上第一只可以发光的哺乳动物.请分析后,回答下列问题:
(1 )以上研究过程利用的技术叫转基因技术;
(2)该研究成果说明,小鼠的会发绿色荧光这一性状是由基因控制的,它是有特定遗传效应的DNA片段.

分析 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.

解答 解:(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将多管水母绿色荧光基因吸入显微注射器中,在显微镜下将多管水母绿色荧光基因注入普通鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,是利用了转基因技术.
(2)鼠会发出荧光这一性状是绿色荧光基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论.基因是有特定遗传效应的DNA片段.故答案为:(1)转基因技术;
(2)基因;DNA

点评 解题的关键是掌握转基因技术的应用以及性状与基因之间的关系.

练习册系列答案
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10.生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶鱼是由毛毛虫变成的,下列昆虫的发育过程与蝴蝶相同的是(  )
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7.如图表示新生儿形成的大致过程,请回答:

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(3)如果这个新生儿是女孩,进入青春期,她会出现月经,标志着她具有了生殖能力.

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14.某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置,对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表:
事物名称花生仁黄豆核桃仁大米
质量(克)20202020
水(毫升)505050
温度上升(℃)2.21.431.3
请回答下列问题:
(1)该实验探究的问题是:不同食物中的能量相同吗?.
(2)该实验的变量是食物.
(3)实验中,①应为50.
(4)根据实验结构分析,四种食物中,含能量最多的是核桃仁.
(5)表中温度上升值是测定重复了3次后取的平均值,这样做的目的是可以减小误差,提高可信度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某种细菌的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核,只有[A]DNA集中的区域.
(2)F的名称是鞭毛,它是细菌的运动器官.
(3)细菌与植物细胞相比没有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.
(4)当[C]细胞壁增厚时,细菌能够形成休眠体--芽孢,以抵抗不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但其他同学却看不清物像.要想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是(  )
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同步练习册答案