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6.下面能体现出生产者与消费者关系的是(  )
A.兔子吃草B.蛇吃兔子C.老鹰吃蛇D.老鹰吃兔子

分析 生态系统的生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌),据此可以解答本题.

解答 解:在一个生态系统中,植物属于生产者,动物属于消费者,而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系;题干中草属于植物是生产者,老鹰、兔子、蛇为动物属于消费者,选项BCD只反映消费者之间的关系,A中兔子是消费者,草是生产者,体现出生产者与消费者的关系,所以A正确.
故选:A.

点评 掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.我国婚姻法明确规定,禁止近亲结婚.其目的是(  )
A.根治遗传病
B.控制人口数量
C.减少婚后所生子女得遗传病的可能性
D.和谐社会关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列动物中,学习能力最强的是(  )
A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列结构属于器官的是(  )
A.血液B.软骨C.心肌D.皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图中是我们学过的三种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持身体的作用,并能防止体内水分蒸发.但其限制发育和生长,需要定期蜕皮.
(2)B生活在水中,有口无肛门,体表有刺细胞,是它特有的攻击和防御的利器.
(3)C与蛲虫、线虫是同类,其适于寄生生活特点是:体表有角质层、消化管的结构简单(写出两点).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.自然界中只有鸟类和哺乳类两类动物可通过自身的调节而维持体温的恒定,属于恒温动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.稻田里的水稻和杂草之间是竞争关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.下面是三条有关动物的谜语.请你猜猜并回答有关问题
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿.
②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉.
③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高.
(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是鲸鱼、蜜蜂、蝙蝠.
(2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是②(写谜语编号)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.马拉松跑与人体运动系统的结构和功能密切相关,下列关于人体运动系统叙述错误的是(  )
A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统
B.骨连结就是俗称的关节
C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨三大部分
D.人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的

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