【题目】科研人员为了研究新疆天山上雪豹的数量、分布及生活环境,布设了25台红外相机捕捉雪豹的图象和视频,这种研究方法属于( )
A.观察B.调查C.实验D.测量
【答案】A
【解析】
生物学研究的基本方法有:观察法、调查法、分类法、实验法等。
A、观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科研人员为了研究新疆天山上雪豹的数量、分布及生活环境,布设了25台红外相机捕捉雪豹的图象和视频就是使用了观察法,A符合题意。
B、调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本,B不符合题意。
C、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意。
D、测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年世界防治结核病日主题宣传活动3月24日在湖北武汉举行,下列有关结核病和艾滋病的说法中,正确的是( )
A.结核病患者和HIV是两种病的传染源
B.两种病都是传染病
C.两种病都是由病毒感染引起的
D.接种卡介苗可以预防结核病,也可以预防艾滋病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,并回答问题。
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见,后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,使渡渡鸟很快灭绝了,渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险,这种树的果皮坚厚,种子很难萌发,渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果皮,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。
(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了__的多样性。
(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了__的多样性。
(3)人类的__和栖息环境的破坏是造成渡渡鸟灭绝的主要原因,渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险,因此,保护__和保护__是保护生物多样性的根本措施。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】设计探究实验。
题目:光对鼠妇生活的影响
提出问题:_____ 。
作出假设:_____ 。
制定计划:
(1)本实验中的变量是 _____。在设计实验时,给鼠妇提供了_____ 和_____两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
(2)实验组是_____ ;对照组是_____。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次 _____处和_____处的鼠妇数目,统计10次计算全班各组第十次数据的_____值。
预期结果:_____。
得出结论:_____。
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【题目】下列关于植物蒸腾作用有关的叙述,正确的是( )
A.蒸腾作用会减少环境中的空气湿度
B.蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的吸收和运输
C.植物吸收的水分,有1%~5%通过蒸腾作用散失掉了
D.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,多数植物的气孔主要分布在叶片下表皮
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于哺乳动物的特征的叙述中,错误的是( )
A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群
B.生殖方式为胎生,幼崽依靠母乳喂养长大
C.哺乳动物不一定都是恒温动物
D.所有哺乳动物体表长有毛,靠体表皮毛保持体温
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【题目】阅读资料,分析回答下列问题:
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料二:如图所示准备适当的食物,设置好障碍物。公鸡经过几次“尝试与错误”后,学会了绕道取食。
(1)蚯蚓走迷宫与公鸡绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_____行为。
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越____,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越____。
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的能力也会有差异,这是因为这种行为也会受到_____因素的影响。
(4)以上研究动物行为时应用的方法是______。
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【题目】在日常生活中,我们做过许多次推门动作。下列有关分析正确的是( )
A.推门动作很简单,无需神经系统的协调
B.推门时肱二头肌受到神经传来的刺激收缩,牵拉骨绕关节活动
C.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用
D.完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合
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