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下列几种动物行为中,属于先天性行为的是
A.大山雀偷吃牛奶B.鹦鹉学舌
C.黑猩猩搬木箱摘取香蕉D.母鸡孵卵
D
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别,解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.
解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
A、大山雀偷饮牛奶、B.鹦鹉学舌C、黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉都是通过学习得来的行为,属于后天性行为;选项D、母鸡孵卵,是动物生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来:
①猴王带领一群猴子在丛林中活动            
A.觅食行为
②羚羊依靠嗅觉寻找食物
B.社群行为
③两只狗为争夺骨头在打架
C.争斗行为
④孔雀东南飞
D.繁殖行为
⑤孔雀开屏                                 E.节律行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

实物实验与模拟实验相比,模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是(   )
A.可以解决不便于直接实验方法解决的难题
B.可提高效率,节约资源、资金和时间
C.一般情况下,模拟程度越高,实验效果越有效
D.模拟实验得出的数据不具有参考价值

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“狼孩”的故事为许多同学所熟悉。失去了小狼的母狼,把人类的婴儿当作自己的后代来喂养。母狼的这种行为属于
A.贮食行为B.防御行为C.先天性行为D.学习行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(10分)请回答探究动物绕道取食的几个问题:
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻 微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝 试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。
(1)提出问题:动物能否                            
(2)作出相应的假设:动物                     
(3)如果用鸡做实验,发现通过l8次的“尝试与错误”后,取到食物。由此你可以得出什么结论是:动物经过多次“                   ”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会             
(5)在同样的实验条件下,把鸡换成狗做实验,其经过的“尝试与错误,,的次数是否一样?
                   。这说明了不同的动物                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对蜘蛛织网行为的描述不正确的是 
A.动物的本能 B.由遗传物质控制C.属于先天性行为 D.通过学习获得的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物行为中,属先天性行为的是                        (  )
A.失去雏鸟的母鸡照顾小猫B.幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁
C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物行为中,属于生殖行为的是(  )
①青蛙抱对②家燕南飞③母鸡孵卵④猎豹飞奔.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于
A.社会(群)行为B.攻击行为C.防御行为D.繁殖行为

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同步练习册答案