科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市澧县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•六盘水)聪明的你能够由小长大,其根本原因是( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞的分化
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•泉州期末)观察鸡卵,可以在卵黄上看到一个小白点,这是进行胚胎发育的部位,称为( )
A.卵白 B.胚盘 C.卵壳 D.气室
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2015秋•淮北校级月考)动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的能力. .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•淮北校级月考)在探究骨的成分和特性的实验中,把鱼骨浸泡在稀盐酸中,实验后会变成( )
A.变轻、变软 B.变轻、变硬
C.变重、变硬 D.变重、变软
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011秋•建瓯市期末)下列除哪项外都是青蛙的运动方式( )
A.跳跃 B.行走 C.爬行 D.游泳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•阿拉善右旗校级一模)绿色植物在白天可进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.以上三种都有
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•罗平县期末)下列符合生物学意义的食物链是( )
A.玉米→鼠→蛇→刺猬 B.阳光→青草→鼠→蛇→人
C.刺猬→蛇→鼠→小麦 D.昆虫→鼠→蛇→鹰→狐狸
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•开江县期末)某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:
(1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是 .
(2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如下表:
灯泡功率(W) | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分钟产生的气泡数(个) | 7 | 15 | 34 | 48 |
此实验中的变量是: .
该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡与装置的 保持不变.由此得出的结论是 .
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