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【题目】下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是 ( )

A. 图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化

B. 图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气

C. 图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐

D. 图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收

【答案】D

【解析】

肾脏是形成尿的器官,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。

打开通风口以后,二氧化碳进入,光合作用增强,消耗二氧化碳,但是最终二氧化碳浓度基本上不变,说明此时的呼吸作用和光合作用相等,所以,图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度相等,故A错误;棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量,当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚内二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统,该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化,每天日出前(7时左右),呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内,使二氧化碳达到最高值。在a点,此时的二氧化碳的浓度最低,所以打开通风口的目的补充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进入棚内,促进蔬菜的光合作用,故B错误;肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质,以维持自身的生理活动;肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废物减少;在这同时,组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,因此血液流经肾脏后,所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素减少,二氧化碳等废物增多.由图示可知:该物质最可能是二氧化碳,故C错误;糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收,并进入血液,此时血糖含量出现上升,故D正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统知识的描述,错误的是( )
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物的环境就是指生物的生存地点
C.蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响
D.企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应

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【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状。某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请分析回答:(相关基因用A或a表示)

(l)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据__________同学及其父母的情况得出的。

(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为正确的有__________(填字母)。

A.因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数

B.乙同学父母的基因组成都是Aa

C.丙同学不可能携带a基因

D.丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂

(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的__________法。

(4)甲同学有一个妹妹,你认为她有_______%的可能有耳垂,请用遗传图解说明你作出这一判断的理由。

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【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)如图1常见的家鸽,它的羽毛分为两种:一种是A,其主要作用是;另一种是B,其主要作用是________

(2)图2是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________

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【题目】下图为某人在两种状态下的呼吸情况,正确的是( )

A.曲线A是运动时的呼吸状态
B.曲线B是平静时的呼吸状态
C.曲线A的呼吸频率比曲线B快
D.曲线B的呼吸深度比曲线A大

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【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类,请回答下列问题。

(1)家鸽身上最发达的肌肉是______

(2)请写出图中2的结构是______;3的结构是______

(3)家鸽的呼吸方式很独特,即每呼吸一次,就在______中进行了两次的______

(4)图中2的分布在有的内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是图2的作用?____

A 贮存空气,减轻比重

B 散失热量,维持体温恒定

C 减少飞行中各器官之间的摩擦

D 与其壁上的血管进行气体交换

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【题目】解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官:C、D , 其中消化吸收的主要场所是(填序号)。
(2)据图分析,曲线X代表的消化过程;曲线Y代表的消化过程。
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是(填序号)。淀粉被初步分解成
(4)由图可知,蛋白质在开始被消化(填序号)。蛋白质最终在小肠内被分解成
(5)D中有多种消化液,其中不含消化酶的是
(6)人体最大的消化腺是

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【题目】图为“绿叶在光下制造有机物”实验的处理及结果示意图,对此分析错误的是( )

A.说明叶片制造的有机物是淀粉
B.说明叶片制造有机物需要光
C.说明叶片进行光合作用放出了氧气
D.对叶片进行部分遮光的目的是进行对照

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【题目】如图是花的结构和果实的结构及来源示意图.请根据图回答以下两个问题.

(1)花的主要结构是____

(2)花的雌蕊由[3]柱头、[4]花柱和[5]__构成.

(3)完成受精作用后,雌蕊的子房进一步发育成果实,其中[]__发育成种子,[__]子房壁发育成保护种子的果皮,由____共同构成果实.

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