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蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而变化,故推测其较不合适生活于何种生活环境
A.热带雨林B.亚热带森林
C.温带草原D.寒带冻原
D

试题分析:蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而改变,外界温度高蛇的体温高,外界温度低蛇的体温低,当环境温度过低时如寒带冻原蛇的血液会凝固而导致死亡,选D。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

苹果在北方生长的好,在南方生长的不好,其主要原因是 (     )
A.湿度B.空气C.温度D.土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素是(  )
A.水分B.湿度C.空气D.阳光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

当搬开石块时,潮湿的地方看到有蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。(7分)
(1)提出问题:蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗?
(2)作出假设:                    
(3)制定并实施计划:在铁盘内部一侧放上一层湿土,另一侧放一层干土,在铁盘两侧的中央处放2只蚯蚓,观察蚯蚓的行为。实验中设计不严谨的地方是            ,为什么            。该实验中的变量是            
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,为了使实验结论更准确,应对数据做怎样的处理?             。从中得出的实验结论是                     
(5)上述科学探究的最后一个步骤是           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征                               (    )
A.胸骨上有高耸的龙骨突
B.翼上有几排大型羽毛
C.身体呈流线型
D.足的末端有锋利的爪

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
⑴提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
⑵做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
⑶实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放            。这样做的目的是设置            
③在铁盘两侧的中央各放入     相同的鼠妇,这样设计是为了            
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
⑷实验结果:                                   。
⑸实验结论:                                                      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

鸟类的身体呈________,体表被覆羽毛,前肢变成________,具有迅速飞翔的能力,用肺和 ________呼吸,体温高而恒定,这些特点是与它的飞行生活相适应的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学对解剖好的家鸽进行观察,在其气管中插入玻璃管,并向管中吹气,最明显的变化是(    )。
A.气管膨胀B.气囊膨胀
C.两翼举起D.嗉囊膨胀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是(    )
A.光B.水C.温度D.湿度

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