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    【题目】当低倍镜换为高倍镜后（ ）

    A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多，视野变亮

    C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：我们在使用显微镜时当用低倍镜换成高倍镜后观察，由于高倍镜比低倍镜的视野窄，观察到的细胞数目就会变少。并且换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗。所以，当低倍镜换上高倍镜后，细胞的数目就会变少，视野变暗。

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    【题目】下列说法不正确的是:

    A．染色体是基因的基本单位 B．DNA主要在染色体

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    【题目】人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．如图为某家庭的白化病遗传情况，请分析回答：

    （1）在遗传学上，白化病与肤色正常被称为一对________．

    （2）白化病患者皮肤出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是________．

    （3）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①个体的基因组成为________；⑤号个体的基因组成是________．

    （4）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是________．

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    【题目】细胞分裂前后，遗传物质（ ）

    A. 保持不变 B. 数目加倍 C. 数目减半 D. 成分改变

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    【题目】探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③静置一段时间后取出观察。请回答下列问题。

    （1）装置A可起到的作用是___________________________，装置B可起到的作用是___________________________________。

    （2）标志本探究活动成功的主要现象是_____________________________。

    （3）若要在上述实验中，同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”，其中实验的变量是__________。

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    【题目】如图所示反射与反射弧的知识图解，正确的选项是（ ）

    A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射

    C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的无性生殖在农业上有广泛的应用，请据此分析回答下列问题．

    （1）在苗圃中，经常见到仙人掌长着蟹爪兰，这是运用了___技术，仙人掌是被接的植物，称为___ ， 蟹爪兰是接上去的植物，称为___ ．

    （2）如图所示，这种生殖方式主要分为两种，①图为___，②图为___．

    （3）这种繁殖方式的优点是___ ．

    （4）这种繁殖方式提高成活率的关键是___ ．

    （5）为了培育出“脱毒苗”，最有效的方法是进行___ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据神经系统的结构示意图回答：

    （1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：___________________________ 。

    （2）某人由于意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的__________（填字母）。

    （3）由（1）（2）可知，脊髓具有_______和______功能。

    （4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是 _______。

    （5）“红灯停，绿灯行”是基本的交通规则。当绿灯亮起，我们迈动脚步快速穿过马路。试分析：大脑皮层的哪些神经中枢参与了这一过程

    ___________________________________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体部分生理活动示意图，①——⑦表示生理过程，A——D表示完成相应生理过程的结构。请据图回答：

    （1）A表示人体的________系统，小肠是食物消化吸收的主要场所，与此吸收功能相适应的结构特点是________(写一点即可)。人体最大的消化腺是________，它能分泌________，有利于________的消化。

    （2）空气中的氧进入血液主要与红细胞中的________结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的________中完成。氧气和二氧化碳的交换在________、________中进行。

    （3）①——⑦中表示排泄的途径有________。(填序号)

    （4）人体生命活动调节的两种方式是________调节和________调节，⑥过程分泌的物质主要作用是________。

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