科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关动物的先天性行为和学习行为的叙述中，正确的是：
A、前者是在后者的基础上建立起来的
B、哺乳动物所具有的行为都是学习行为
C、蚯蚓走“迷宫”是学习行为
D、无脊椎动物比较低等，没有学习行为
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东滕州鲍沟中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
输入第二营养级的能量，不可能的去向是( )。
A．随粪便排出体外 B．流入第一营养级
C．呼吸作用散失掉 D．存在于生物的遗体残骸中
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科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：综合题
把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：
容器 | 器官 | 光的颜色 | 温度（℃） | 氧气增加量（mL） |
甲 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
乙 | 叶 | 绿 | 22 | 15 |
丙 | 根 | 红 | 22 | 0 |
（1）分析可知，容器 中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的 作用有关。
（2）对比容器甲、乙可发现， 是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中氧气增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有 。
（3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有 的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造 。
（4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于 的环境中。若小烧杯中装氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），为了探究二氧化碳是光合作用的原料，应该设置另一套与上图相同的装置，并将小烧杯中的氢氧化钠溶液改为 。
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科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
由于人们大量食用鲨鱼“鱼翅”，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。“鱼翅”实际上是鲨鱼的
A．鳃 B．鳍 C．鱼鳔 D．脊柱
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田第二十五中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
以下是四种微生物的形态结构示意图，请回答：
（1）这四种微生物中，必须借助电子显微镜才能观察到的是_________（填字母）
（2）A细胞结构与图B、C相比，主要区别在于没有成形的_________。
（3）D生物体结构与A、B、C相比，主要区别在于没有_________结构。
（4）A生物通过 的方式进行繁殖，B生物主要通过产生大量的_________来繁殖后代，D生物以_________方式增殖。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田第二十五中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
我们吃的大米主要是水稻种子的（ ）
A．胚轴 B．子叶 C．胚乳 D．胚芽
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北黄梅八年级上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
“鸟的全身都为飞行而设计”．与鸟类飞行生活相适应的特点是 ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为（ ）
A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤
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科目：初中生物 来源：2015年河南商丘市柘城秋八年级期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一项不是生殖现象 （ ）
A、骨的再生 B、昆虫交尾 C、植物开花 D、蜻蜓点水
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