科目:初中生物 来源: 题型:
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婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | |||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | ||
Ⅰ | 蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
Ⅱ | 蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
Ⅲ | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 |
82(1)根据表中第 Ⅲ Ⅲ 组数据可以推测褐眼是显性 显性 性状.(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.请写出上述第Ⅱ组双亲婚配的基因组成: 父亲 dd,母亲 Dd 父亲 dd,母亲 Dd .(3)第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是 Dd Dd ,如果他们与蓝眼人婚配,所生子女为蓝眼的概率是50%. 50%. .(4)从第Ⅲ组数据可以看出,若双亲都是褐眼,其子女可能是蓝眼,这种现象叫做 变异 变异 ,请写出遗传图解支持这一结论.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 某校生物科技小组的同学在探究蚯蚓的生活环境时利用了下面的实验材料:滴管,水,手表,纸巾,小纸板,解剖盘,蚯蚓两条.请你帮助他们完成探究方案: (1)他们提出的问题是:蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境,还是干燥的环境中? (2)作出假设: (3)设计实验过程: ①在解剖盘的一端放一块折好的干纸巾,另外一端放一块 ②用镊子将两条蚯蚓放到盘中,使每条蚯蚓的身体一半在干纸巾上,一半在 ③盖上一张小纸板,5min后,去掉纸板,观察蚯蚓在干纸巾还是在湿纸巾上. ④重复实验步骤②和③5次.统计实验结果. (4)得出结论:如果蚯蚓多次在 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:探究题 某校生物科技小组的同学在探究蚯蚓的生活环境时利用了下面的实验材料:滴管,水,手表,纸巾,小纸板,解剖盘,蚯蚓两条。请你帮助他们完成探究方案: (1)他们提出的问题是:蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境,还是干燥的环境中? (2)作出假设:___________________________________________。 (3)设计实验过程: ①在解剖盘的一端放一块折好的干纸巾,另外一端放一块________纸巾。 ②用镊子将两条蚯蚓放到盘中,使每条蚯蚓的身体一半在干纸巾上,一半在________纸巾上。 ③盖上一张小纸板,5min后,去掉纸板,观察蚯蚓在干纸巾还是在湿纸巾上。 ④重复实验步骤②和③5次。统计实验结果。 (4)得出结论:如果蚯蚓多次在_______纸巾上,说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。如果蚯蚓多次在_______纸巾上,说明蚯蚓喜欢干燥的环境;如果蚯蚓在________纸巾上和在干纸巾上次数大致相同,说明干燥和潮湿对其生活影响不大。 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |