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当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是(  )
A、声音B、气味
C、电流D、性外激素
考点:群体中的信息交流
专题:
分析:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.
解答:解:动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是电流.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列疾病,可能是由空气污染引起的是(  )
A、哮喘B、乙肝C、流感D、色盲

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科目:初中生物 来源: 题型:

你认为下列生物与其所属类群匹配正确的是(  )
A、麻雀---鸟类
B、蜥蜴---两栖类
C、香菇---细菌
D、月桂---裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下昆虫属于不完全变态发育的是(  )
A、蟑螂B、菜粉蝶
C、黄蜂D、七星瓢虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是单细胞生物的是(  )
A、变形虫B、蚜虫C、蝗虫D、蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列自然现象中,属于生命现象的是(  )
A、天崩地裂B、一叶知秋
C、滴水成冰D、暴雨如注

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答问题
(1)根据结构判断,图
 
是玉米种子.
(2)两图的主要区别是,B有[
 
]
 
,而A没有.
(3)图A中种子的胚,包括[1]、[
 
]、[
 
]和[
 
]等四个部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:

(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有
 
关系.
(2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和
 

(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
 
来实现的.
图二是桃花发育成果实的过程,请据图回答:
(1)图中③中的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成
 

(2)图中②和④构成果实,②是由
 
(填名称)发育而来的.
(3)有一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜.他想在现有的一些桃树上能够结出特别大又甜的果实,应采用的方法是
 

图三为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:
(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程.那么,淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在
 

(2)若②表示氧气,氧气需要经过
 
层细胞膜才能由肺泡进入血液.
(3)若④表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的
 
发生病变.医生在其上肢注射药物进行治疗,药物经过与心脏相连的
 
最先到达心脏.若此人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖,可以通过
 
进行治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织,如下图所示.请认真看图并分析回答:

(1)图中①②③表示的是细胞
 
的过程,④表示的是细胞
 
的过程,其结果是形成了
 

(2)图中A所示的是
 
组织,有
 
等功能;人体的血液属于
 
所示的组织.

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