某草原生态系统（如图甲），生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫的鸟、猫头鹰等生物，请根据图示相关信息回答下列问题：
（1）请写出该生态系统中最短的一条食物链 ．
（2）在短时间内，该生态系统中的蛇被人为大量减少，随后青蛙数量发生如图乙所示的变化．图乙中青蛙数量变化的整个过程中，可以说明生态系统具有一定的 ．
（3）科研人员对该生态系统某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测，结果如下：
种群 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
能量相对值 | 226.50 | 12.80 | 3.56 | 0.48 |
（4）仅根据如表你可以得出该生态系统的一个特点是 ．
科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东滨州卷）生物（解析版） 题型：选择题
请结合图回答，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（ ）
A．1为卵壳，起保护作用
B．2为胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟
C．3为卵黄，是胚胎发育的主要营养来源
D．4为卵白，为胚胎发育提供营养和水分
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图为模拟人体膈肌运动的示意图。与图示表述相符合的是（ ）
A. 甲图演示吸气，膈肌收缩 B. 乙图演示吸气，膈肌舒张
C. 甲图演示呼气，膈肌舒张 D. 乙图演示呼气，膈肌收缩
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 题型：选择题
受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了
A．生长 B．分化 C．分裂 D．衰老
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江金华卷）生物（解析版） 题型：选择题
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动．以下流程图中正确的是（ ）
A．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C．完成反射活动过程：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D．人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）生物（解析版） 题型：选择题
人出生后，还要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期和老年期等时期．人体是由许多不同结构和功能的系统组成的复杂个体．
（1）婴幼儿期和 是人快速生长的时期。
（2）当你剧烈运动时，会出现心跳加快、呼吸急促、大量分泌汗液等现象，这说明人体的各系统相互协调．这种协调是由于神经系统和 的调节作用．分泌汗液的汗腺在反射弧的组成中属于 。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川遂宁卷）生物（解析版） 题型：选择题
下列关于生物系统的叙述中错误的是（ ）
A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成
B. 生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的
C. 所有的动物都是消费者
D. 非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（解析版） 题型：填空题
去年冬天刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命关注健康要从你我做起。
（1）流感病毒经鼻、 ，最后到达肺而引起肺炎。
（2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的【7】 会 ，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的 进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过该结构进入肺泡，随着呼气排出体外，肺泡具有数量多，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管、 等特点，这是与其生理功能相适应的。
（3）肺炎病人手部输液治疗时，药物首先进入心脏的[ ] ，再进入[ ] ，然后通过[ ] 输送到肺。
（4）冬季是流感易发的季节，注射流感疫苗是有效的预防措施，这属于 免疫。
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