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果农每年都要修剪果树过密或细弱的枝条,其主要目的是(  )
A、形成美观的树冠
B、使树少生病虫
C、促使有机物集中运给健壮枝条上的花和果
D、破坏顶端优势,促使侧芽发育
考点:植物的营养生长与生殖生长关系
专题:
分析:绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长,叫做营养生长.当绿色植物营养生长到一定时期以后,便开始形成花芽,以后开花、结果,形成种子.植物的花、果实、种子等生殖器官的生长,叫做生殖生长.
解答:解:植物由营养生长转变到以生殖生长为主的阶段,需要一定的条件.首先要依靠植物的营养器官制造和积累一定数量的有机物,其次不同植物还需要不同的外界条件.如果植物的营养生长过于旺盛是就会影响到生殖生长,所以对果树进行整形就是调整两种生长,有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条,使结出的果实质量提高.
故选:C.
点评:认识营养生长与生殖生长的制约关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于蝗虫危害严重、容易成灾的原因是(  )
A、食量很大
B、善于飞行
C、嚼吸式口器
D、以作物的茎、叶为食

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科目:初中生物 来源: 题型:

选出下列运动方式中鱼类具备的一种(  )
A、爬行B、行走C、飞行D、游泳

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科目:初中生物 来源: 题型:

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象.每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮.
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案.鱼类的运动器官是
 
,呼吸器官是
 

(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的
 
动物,特有的生殖方式是
 

(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和
 
行为,同时它还是具有
 
行为的动物.
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是
 
,其特有呼吸方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生物多样化的保护叙述错误的是(  )
A、建立自然保护区是主要的保护措施
B、动物园中培养大熊猫属于迁出原地保护
C、保护生物多样性只是指保护基因的多样性
D、建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,蛙的生殖与发育过程中,不会发生的是(  )
A、雄蛙鸣叫B、雌雄抱对
C、雌蛙孵卵D、水中受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物行为的说法中,错误的是(  )
A、先天性行为是由环境因素决定的
B、学习行为不能遗传给后代
C、动物越高等,学习行为越复杂
D、学习行为是暂时的,是可以遗忘的

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科目:初中生物 来源: 题型:

当手臂垂直向上提重物时,肱二头肌和肱三头肌各处于(  )状态.
A、都在收缩
B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C、都在舒 张
D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米、小麦等单子叶植物的茎,不能逐年增粗的原因是(  )
A、没有木质部
B、没有韧皮部
C、没有形成层
D、没有维管束

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