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    7．与桃树相比，松树最主要的不同之处是（　　）
    A．果实内有种子B．种子裸露在外面，没有果皮保护
    C．用孢子繁殖后代D．有发达的根系

    分析 种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．

    解答 解：松树是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，松树的球果不是果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被．因此，松树种子裸露在外，没有果皮保护．
    故选：B．

    点评 此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．在学习了生物圈中的绿色植物后，小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料，做了以下探究活动：

    （1）通过图1根尖的观察，小明发现其成熟区生有大量的根毛，其意义是增大了根吸收水分的表面积，提高了吸收水分的效率．
    （2）图2中，甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图，若要达到图乙所示观察结果，首先需将装片向左下方移动，直至A到达视野中央，再次需换用图3丙中的镜头b，然后调节细准焦螺旋进行观察．
    （3）选取新鲜的叶片，制成临时切片，放置在低倍显微镜下观察（如图3所示）：
    ①具有输导作用的结构是[3]叶脉，1是叶片的表皮它属于保护组织．
    ②叶片呈现绿色，是因为图中标号[2]（填序号）所示结构的细胞内含有大量的叶绿体．
    ③气体交换和水分散失的门户是[4]气孔，它的张开和闭合是由保卫细胞控制的．受哪一种物质的控制？A
    A．水分  B．二氧化碳  C．氧气  D．有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列均属于恒温动物的一组是（　　）
    A．鱼、青蛙B．蛇、鸡C．鸡、马D．龟、蟾蜍

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器．根据显微镜结构示意图，回答下列问题：
    （1）图中表示的物镜的镜头是4，[9]所表示的结构叫做反光镜．
    （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象，此时必须转动准焦螺旋．当转动12时，镜筒的升降范围较小． （填序号）
    （3）用显微镜观察细胞时应先选用低倍物镜．（填“高倍”或“低倍”）．
    （4）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是50．
    （5）使用显微镜对光的正确程序是：②①③④．（要求填序号）
    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
    ②转动转换器，使物镜 对准通光孔
    ③左眼注视目镜（右眼睁开）
    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．与做馒头相关的微生物是（　　）
    A．曲霉B．酵母菌C．醋酸杆菌D．乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列属于人类遗传病的是（　　）
    A．坏血病B．蛔虫病C．白化病D．脚气病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列不属于“东非人”的特征是（　　）
    A．人工取火B．直立姿态接近现代人
    C．上下肢明显分工D．能制造各种石器

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．关节的特点是牢固灵活．请在如图中标注出关节的各个结构．脱臼是关节头从关节窝脱落出来．   

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．根据材料内容，分析并回答问题．
    饲养员在给猴子为食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯．过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了．
    （1）从动物行为的获得过程看，猴子的这种表现属于学习行为．这种行为是通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得．
    （2）猴子的这种行为能使其适应环境的变化，提高存活和繁殖的机会．
    （3）猴子见到有人扔给食物时，会高高跳起抓住，猴子跳起时不仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节．
    （4）猴群中有猴王、王后、猴兵等，它们分工合作，共同维持群体的生活，猴群的这种行为属于社群行为．

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