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【题目】人能对外界的环境作出反应,但是反应速度各不相同.小美同学和家人一起做了“测定反应速度”的实验,如图:

①由爸爸做测试者,小美、妈妈和奶奶依次做被试者.
②爸爸用手捏住一把尺子上刻度最大的一端,小美将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端.
③小美眼睛盯住爸爸的手,一旦爸爸松手,她就尽快捏住下落的尺子.
④记录夹住尺子处的刻度(以手指下缘为准).
⑤反复三次上述步骤.
⑥妈妈和奶奶按照小美的方法依次完成实验.

次数
数据
被试者

第一次

第二次

第三次

小美(13岁)

9.6cm

8.2cm

7.9cm

妈妈(38岁)

10.3cm

8.8cm

9.5cm

奶奶(62岁)

10.7cm

9.6cm

9.3cm


(1)根据实验结果,你认为反应速度最快的是 . (提示:数据越小,反应速度越快.)
(2)根据小美的实验,你认为该实验的变量是三个被试者的;小美研究的问题是
(3)在进行数据分析时,小美还应计算出每个被试者三次数据的 , 才可以更科学的分析实验结果,得出正确结论.
(4)在完成快速捏住下落尺子的反射活动中,效应器为传出神经的神经末梢和相应的组成.

【答案】
(1)小美
(2)年龄,人的反应速度与被测试者的年龄有关吗
(3)平均值
(4)肌肉
【解析】解:(1)“根据实验结果”,反应速度最快的是小美.(提示:数据越小,反应速度越快.)(2)根据小美的实验,该实验的变量是三个被试者的年龄;因此小美研究的问题是人的反应速度与被测试者的年龄有关吗?(3)一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确.因此“在进行数据分析时”,小美还应计算出每个被试者三次数据的平均值,“才可以更科学的分析实验结果,得出正确结论”.(4)“在完成快速捏住下落尺子的反射活动中”,效应器为传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成.

所以答案是:(1)小美(2)年龄;人的反应速度与被测试者的年龄有关吗(3)平均值(4)肌肉

【考点精析】通过灵活运用神经调节的基本方式和科学探究的方法,掌握神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器;科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料即可以解答此题.

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