练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    18．下列是大家熟悉的物质，其中有生命的是（　　）
    A．杨树B．恐龙化石
    C．高度一直有变化的喜马拉雅山D．流动的水

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：杨树具有生命现象，恐龙化石、高度一直有变化的喜马拉雅山、流动的水是自然现象，没有生命．因此，选项A符合题意．
    故选：A．

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“一母生九子，连母十个样”这句俗语说明的生物现象是（　　）
    A．遗传B．变异C．生殖D．发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异．某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表所示，请分析回答：
    组别婚配方式被调查家庭数子女
    单眼皮双眼皮
    第一组单眼皮×单眼皮48580
    第二组双眼皮×双眼皮852470
    第三组双眼皮×单眼皮16254126
    （1）人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状．
    （2）根据第二组的数据，你判断眼皮的显性性状是双眼皮．
    （3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示．在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是Dd、Dd，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是25%（或1/4）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．人们正在积极采取多种措施来保护生物多样性，其中就地保护和异地保护就是极为有效的重要措施．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示了三种不同的病毒，据图回答：

    （1）从形态上看，图中A、B、C各代表的是哪一种病毒？A烟草花叶病毒；B腺病毒；C大肠杆菌噬菌体．
    （2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是都由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成．
    （3）根据它们浸染细胞种类的不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒等不同的类群．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．一种生物体细胞中含有12条染色体，在细胞有丝分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（　　）
    A．12条B．24对C．12对D．6对

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．露西时代古人类还不能直立行走
    B．古人类语言的完善是在直立行走之前
    C．人是由类人猿进化而来的
    D．人的进化是环境变化后自然选择的结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．种庄稼要施肥，养花种草也要施肥．肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列几种动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A．鸟类育雏
    B．蜘蛛结网
    C．大山雀偷饮牛奶
    D．刚出生的小袋鼠爬进母袋鼠的育儿袋

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案