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    12．下列能够正确表示蛙的发育过程的是（　　）
    A．受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙B．受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
    C．卵细胞-幼蛙-蝌蚪-成蛙D．成蛙-蝌蚪-幼蛙-受精卵

    分析 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．生殖和发育过程．发育过程为：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，

    解答 解：青蛙的发育过程，如图
    青蛙的发展过程包括：受精卵（a）→蝌蚪（外鳃（b）→内鳃（c→e））→幼蛙（g）→成蛙（h）．
    故选：B

    点评 结合生活观察对于青蛙的变态发展过程应不难．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．据《中国历史》（人教社，七年级下册）介绍：1969年，人们发现了隋朝修建的大型储粮仓库含嘉仓．在其中一个窖里，发现北宋时放进的50万斤谷子，大都颗粒完整．经考察，含嘉仓储粮窖一般在地下7～9米，窖底、窖壁修得平整、光滑、坚实，用火烧烤后还铺设了木板、草、糠、席等物．窖顶为圆锥形，最外层是厚厚的黄泥（如图）．含嘉仓能长期储存粮食的原因是（　　）
    A．整个仓窖防潮、密封、温度低，谷子不能进行较强的呼吸作用而腐烂
    B．储粮窖修在较深的地方，可以保持较高温度，谷子不易腐烂
    C．窖顶修成圆锥形，外层敷上黄泥，氧气很难出入窖仓，谷子不能进行光合作用
    D．在窖底、窖壁铺设木板、草、糠、席等物品，使得窖内很干燥，谷子不能形成胚根

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
    （1）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔1次．
    （2）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有尿素（写一种即可）．
    （3）请写出小肠与过程a相适应的结构特点小肠细长，内表面有很多环行皱襞，皱襞上的小肠绒毛等．（写一条即可）．
    （4）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是先收缩后舒张．
    （5）除图中1.2.3三条途径排出体内废物外，人体还有一条途径能通过皮肤也能将部分代谢废物排出体外．
    （6）写出细胞在缺氧状态下呼吸作用方程式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3（乳酸）+少量能量（文字式）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体呼出的二氧化碳是人体（　　）内产生的．
    A．静脉血B．细胞C．血液D．肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生物实验的叙述，错误的是（　　）
    A．探究种子的呼吸作用实验不需要遮光处理
    B．显微镜下观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验，要使用低倍物镜观察
    C．光学显微镜下不容易看清楚洋葱表皮细胞的细胞膜
    D．膝跳反射实验中，叩击的部位是受试者上面那条腿的膝盖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下现象不属于社群行为的是（　　）
    A．一群狼围捕一只羊B．养鸭场的几千只鸭子
    C．羊群跟着头羊走D．一窝蜜蜂彼此分工合作

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．某科学小组进行如下探究实验：
    ①取两只大小相同的水槽，分别编号甲、乙，内放等量的同种河水，再在两个水槽内分别放入一只小蝌蚪．
    ②用含有甲状腺激素制剂的饲料喂养甲组蝌蚪，用不含甲状腺激素制剂的饲料喂养乙组蝌蚪，其他培养条件相同．
    ③连续喂养一段时间并观察、记录．
    （1）该实验有一个不完善之处，应该改进为各放50只蝌蚪．应用改进后的方案，连续喂养一段时间，并观察、记录．结果如下：
     长出后肢的平均时间（天）长出前肢的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落的平均体长（厘米）
    甲47260.7
    乙59371.3
    （2）该探究实验的目的是探究甲状腺激素的作用．
    （3）设计乙组实验的目的是对照．
    （4）如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料，你猜测实验结果会是怎样？长成巨型的蝌蚪．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．W一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．十次分裂后，可以形成多少个新细胞（　　）
    A．22B．24C．29D．210

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在生物传种接代的过程中，传递下去的是（　　）
    A．生物的性状B．卵细胞
    C．精子D．控制生物性状的基因

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