【题目】如图显示纯合（控制毛色的一对基因相同如：TT或tt）的棕色豚鼠（雄）与纯合的黑色豚鼠（雌）交配后产生下一代的遗传结果．请据图回答（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：
（1）豚鼠的毛色有不同的表现类型，在遗传学上棕色和黑色称为一对。根据图中所显示遗传结果，你推测豚鼠的__毛色是显性的。
（2）写出图中相应豚鼠的基因组成棕色亲本豚鼠：__；黑色亲本豚鼠：__．
（3）毛伟同学家里买了一只黑的豚鼠（雌），不知是纯合体还是杂合体（控制毛色的一对基因不相同），请你帮他鉴定：
①你认为可选用毛色为__的雄豚鼠与它交配，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定．
②若所生后代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成最可能是__．
③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出现，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为__．
【答案】 相对性状 黑色 tt TT 棕色 TT Tt
【解析】试题分析：（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示；（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状。
（1）豚鼠的毛色有不同的表现类型，在遗传学上棕色和黑色称为一对相对性状；现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠，表明黑色为显性性状，棕色为隐性性状，因此根据图中所示遗传结果，从理论上可推测出在豚鼠的毛色这一对性状中黑色是显性性状；（2）用T、t表示控制毛色的显、隐性基因，则图中棕色豚鼠的基因组成是tt，因此棕色豚鼠遗传给子代豚鼠的基因一定是t，所以子代黑色豚鼠的基因组成是Tt，遗传图解如图：
，
从图解中看出，图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠：TT；子一代豚鼠：Tt；（3）①由于黑色是显性性状，基因组成是TT或Tt，棕色是隐性性状，基因组成为tt，所以选用毛色为棕色的雄豚鼠与这只黑色雌鼠交配，根据所生后代的毛色就能鉴定其基因组成；②若所生后代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成最可能是TT，遗传图解如图1；③若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成一定为Tt，遗传图解如图2：
阳光课堂课时作业系列答案
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系(A图为共生关系)。请根据图分析回答问题。
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____;此生态系统中,_________是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是___(填字母),即___(填动物名称)。
(3)图丙中,B图表示______关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图?______。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是__________。如果超载放牧、鼠害、虫害等导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题：
（1）如果[⑥]代表肾小球的过滤作用，则图中[C]代表______。
（2）[B]系统的主要器官是______。
（3）食物中的主要供能物质被分解成 ______，才能经过生理过程①进入循环系统。
（4）通过[②]进入血液中的物质，最先到达心脏的哪个腔______。 某同学因雾霾天气吸入较多的PM2．5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液组成中明显增加的是______。
（5）由于______和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，使人体成为一个统一的整体。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂。静置24小时后，其中正确的图示是（ ）
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物多样性的内涵包括___________、____________、______________ ；从基因的多样性角度讲：每种生物都是一个丰富的______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（ ）
A. 不便于对光
B. 不便于画生物图
C. 不便于调节粗、细准焦螺旋
D. 容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下列说法正确的是( )
A. 受精卵中储存有遗传物质 B. 大豆种子的营养成分主要来自于①
C. ②表示种子的形成过程 D. 大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请分析下图所示漫画，结合所学知识回答下列问题。
(1)画面甲中根的表述说明它具有________的功能，完成该功能的主要部位是根尖的_____。
(2)神气的叶表达了自己能为其他器官提供____________的功能，完成此作用所需的原料是____。
(3)画面乙中茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中的________停止工作引起的；正常状态下，如果没有叶的________作用提供动力，茎也难以完成该工作。
(4)画面乙中茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎中的________有运输有机物的作用。
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