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【题目】(1)新疆吐鲁番地区的瓜果特别甜,是因为地区夏天白昼较长、气温较高, 作用旺盛, 制造得多;夜间短,气温低, 作用不强, 消耗的少,这样有利于植物体内有机物的积累

(2)植树造林可以美化环境,还可以 (答两点即可)。

【答案】(1)光合 有机物 呼吸 有机物

(2)防风固沙 涵养水源 (或防止水土流失、增加降雨量、改善空气质量等)

【解析】

试题分析:(1)新疆产白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多,所以新疆吐鲁番地区的瓜果特别甜

(2)绿色植物可以保持水土,防止水土流失,还可以进行蒸腾作用,增加空气的湿度,增加降雨量,还能吸附灰尘,改善空气质量。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正确的是( )

A. a代表肺静脉 B. c中的血压比a高

C. 这是体循环的路线 D. 从a到c,血液由静脉血变成了动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是科学研究的基本方法的是(  )

A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 谈话法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( )

放置黄粉虫幼虫的位置

黄粉虫幼虫数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

28℃

适宜

纸盒右半侧

20只

阴暗

28℃

适宜

A. 探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B. 探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C. 探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D. 探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正确选择和使用试剂是实验成功的关键。下列所用试剂与使用目的不符的是( )

 实验名称

实验试剂

使用目的

A

探究光合作用的原料是二氧化碳

氢氧化钠

去除二氧化碳

B

验证绿叶在光下制造淀粉

碘液

检验淀粉

C

验证种子呼吸作用产生二氧化碳

澄清石灰水

检验二氧化碳

D

制作口腔上皮细胞临时装片

清水

维持细胞正常形态

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表所示是某同学探究小麦种子萌发环境条件的实验结果,未注明的条件都相同,请根据表格中的资料和你的学习实践,分析回答问题

瓶号

种子的环境条件

实验结果

1

不放水,置于温暖处

未萌发

2

放少量水,置于温暖处

萌发

3

放少量水,置于低温环境中

未萌发

4

放较多的水完全淹没种子,置于温暖处

未萌发

5

放少量水,置于黑暗、温暖处

萌发

(1)实验中,一共设计了_____组对照实验,请写出任意一组对照试验_____(填写瓶号即可)

(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应选择_____号瓶和2号瓶进行对照实验。

(3)从2号瓶和5号瓶的对照实验结果中,你能得出的结论是_____

(4)从实验结果可以看出,适宜的_____、一定的_____和充足的_____是种子萌发的环境条件。

(5)即使在环境条件事宜的情况下,种子也不一定萌发,例如还处于_____期的种子就不会萌发,种子的这种特性,是植物长期适应环境的结果。

(6)每组不能只用一粒小麦种子的原因是_____

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【题目】分析下表中的数据,回答下列各题

气体成分

环境中的气体(%)

呼出的气体(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

(1)人体呼出的气体中含量最多的是_____________

(2)人体呼出的气体与环境中的气体相比较___________________的含量没有发生变化。

(3)人体呼出的气体与环境中的气体相比较,_________________含量减少了,_________________________含量增多了。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读朱自清的《春》中一段话,回答下列问题。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

(1)请逐一找出文中出现的生物,并为它们分类。

动物有:__________________________________________。植物有:_________

(2)根据文中的描述,将生物分为动物、植物两种类型的主要依据是_____

(3)文中描写的春季百花盛开的美景“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,花瓣的不同颜色是由于细胞中的_______结构中的色素存在的缘故。

(4)根据课文你认为春天万物复苏的两个主要非生物因素是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液是由组成的。血细胞包括。血液分层后,在下层,呈现暗红色;在两层交界处,呈现白色。

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