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    20．下列关于青蛙的描述中，正确的是（　　）
    A．青蛙的头部后面有颈
    B．青蛙的幼体生活在水中，用腮呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
    C．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它属于两栖动物
    D．青蛙后肢短小，前肢发达

    分析 两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，据此答题．

    解答 解：A、青蛙的头后面没有颈，A错误．
    B、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确．
    C、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以它属于两栖动物，C错误．
    D、青蛙前肢短小，后肢发达，D错误．
    故选：B

    点评 两栖动物的生殖和发育内容较为琐碎，需细心理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：

    （1）将此装置经暗处理一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    （2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的是ADF
    A．甲叶未覆盖铝箔的部分    B．甲叶覆盖铝箔的部分  C．乙叶    D．丙叶的绿色部分   E．丙叶的白斑部分    F．丁叶
    （3）本实验中有3组对照实验，其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是二氧化碳，甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要光和叶绿体
    （4）通过本实验可以得出的结论是ACEF
    A．光合作用需要光    B．光合作用需要水C．光合作用需要二氧化碳
    D．光合作用需要适宜的温度E．光合作用需要叶绿体
    F．光合作用的产物中有淀粉G．光合作用释放氧气
    （5）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是蒸腾作用．
    （6）冬春季节，农民利用日光塑料大棚种植瓜果蔬菜，既能增加产量，又可获得反季节果疏，这是农民快速致富的有效途径．为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，“气肥”主要通过气孔进入植物体内的．到了晚上农民常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的目的是降低植物的呼吸作用
    （7）到了晴朗的中午，气温较高时，农民常把上部的塑料薄膜全部掀开，使之通风．通风的直接作用是增加二氧化碳浓度
    （8）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的碳-氧平衡 起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．以下不属于病原体的是（　　）
    A．乙肝患者B．天花病毒C．蛔虫D．痢疾杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请用直线正确地连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生物能够把有机物分解成无机物的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．某医院有一位患者，因喝醉酒后导致摔伤，右腿骨折．喝醉后造成摔倒的主要原因是由于酒精麻痹了（　　）
    A．大脑，不能准确支配身体行为B．小脑，导致身体平衡失去控制
    C．脑干，易导致心跳和呼吸停止D．脊髓，不能及时发挥传导功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．巴甫洛夫经过无数次的研究确立了条件反射的理论，下列是某同学在家模仿巴甫洛夫的实验进行的探究，请回答下列问题

    （1）图A中，每当狗吃到食物后都会分泌唾液，这种对外界的刺激所发生的规律性反应是通过反射弧来完成的．
    （2）图B中把铃声和进食反复结合后，使铃声（选填“铃声”或“进食”）转化为条件刺激时，就形成了图C中所示的条件（选填“条件”或“非条件”）反射．该反射的效应器是唾液腺，控制此反射的中枢位于大脑皮层，
    （3）图D中，表示一段时间后只给铃声不给食物后，条件反射将消失；该实验说明了条件反射（选填“条件反射”或“非条件反射”，下同）是在非条件反射的基础上形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．同一品种的菊花有粉红色的花，有白色的花，有黄色的花，非常漂亮，这种现象属于生物的（　　）
    A．遗传B．变异C．进化D．适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖．

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