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7.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙图.
(2)动植物细胞都具有的结构是BCD.(填字母代号)

分析 动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:

 相同点不同点
植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
图中A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F细胞液.

解答 解:(1)由分析可知:植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,在细胞质中都有线粒体.植物细胞有、而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体.因此,甲图是植物细胞示意图,乙图是动物细胞示意图.
(2)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有B细胞膜、C细胞核、D细胞质.
故答案为:(1)甲;乙;   
(2)BCD

点评 掌握动植物细胞的结构是解题的关键.

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20.有媒体报道部分地区的甲状腺疾病发病率上升,严重患者需要做甲状腺切除手术,小明认为甲状腺激素能促进生长发育,于是他设计了如下实验步骤:
a.取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙,各加入500ml池塘水;
b.在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只),保持水温22-25℃;
c.处理方式和实验结果如下表;
 组别甲 乙 丙 
 蝌蚪的处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪甲状腺 不做任何处理
 投放饲料 不含甲状腺激素的饲料 不含甲状腺激素的饲料
 实验结果 正常发育成青蛙 停止发育 提前发育成苍蝇般大小的青蛙
请据实验结果内容判断下列各题:
(1)该研究实验中,甲、乙形成一组对照,其变量是甲状腺激素的有无.√.
(2)步骤C中,丙组应投放等量甲状腺激素的饲料.√.
(3)根据以上实验结果,小明得出的结论是甲状腺激素会抑制蝌蚪的生长发育.×.
(4)在某偏僻山区的小溪里,看见许多大型蝌蚪,但周围青蛙却很少,同时发现甲状腺肿大的发病率较高,由此可以推断该地区水土中可能缺少铁元素.×.

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2.在调查校园生物的活动中,以下同学做法正确的是(  )
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D.张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,就把蝈蝈删掉

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12.如图是“肉汤腐败”实验,下列说法不正确的是(  )
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B.该实验证明“自生论”是错误的
C.该实验说明,甲因肉汤腐败产生了微生物
D.该实验的实验变量是有无微生物

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C.胚芽最先突破种皮,发育成茎和叶
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.请根据“小羊多莉的身世”图,回答下列问题:
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