【题目】下图为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题:
(1)该生态系统中的藻类植物,属于________者。剑水蚤、小鱼则属于________者。
(2)在湖泊中还存在着许多腐生________和真菌,属于________者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解,对生态系统的________起着不可替代的作用。
(3)该生态系统中的能量最终来源于________,能量在沿食物链传递过程中________。
(4)如向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食。则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图的(______)。
A.B. C.D.
(5)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复________状态,是因为生态系统具有一定的________能力。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在做胸部x光检查是,医生要求你吸气后闭气不动,吸气的过程中你的肋骨和膈的运动方式是( )
A. 肋骨上举,膈舒张而上升
B. 肋骨上举,膈收缩而下降
C. 肋骨下降,膈收缩而下降
D. 肋骨下降,膈舒张而上升
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物光合作用和呼吸作用的实验装置,请据图回答:
(1)装置B内的绿色植物在光照下可以进行________作用。
(2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是________
(3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的________,此时把D打开。
(4)若用黑纸片将B装置罩上(D处扎紧),绿色植物主要进行________作用,若向C瓶中加入________,可观察到________现象。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是缩手反射过程示意图,请据图回答:
(1)图中A是神经元的汇集构成的________.
(2)图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是________(填序号),请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:________ .
(3)能够形成缩手反射活动,不仅需要一定的神经结构,还需要有关骨骼肌的参与,缩手反射主要是通过________收缩和________舒张实现的.
(4)该人被月季扎手后的疼痛感觉形成于________,当再遇到月季时他会格外小心,此反射类型属于________.
(5)若某患者只是5处受损,用针刺1处,患者会出现的反应是_________ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】葡萄营养丰富,可以生食,还用来酿酒,加工罐头,深受人们喜爱.请据此图回答问题.
(1)葡萄的根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的_____作用,在_____中通过_____进行.
(2)葡萄花的主要结构是_____和_____,花粉从花药散落到雌蕊柱头上的过程,叫_____.葡萄结果必须要经过_____和_____过程.葡萄开花时,遇上阴雨天会减产,因为_____.
(3)葡萄由_____发育而来,我们食用的部分是由_____发育来的,从构成生物体结构层次上分析,花和果实都属于_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康的生活方式有利于提高生活质量,下列属于健康生活方式的是( )
A、积极参加体育锻炼和体力劳动 B、为了保持苗条身材,经常不吃早饭
C、为了取得好成绩,经常熬夜学习 D、为了消除烦恼,经常抽烟喝酒
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