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【题目】下列生物分类的单位中,生物间共同特征最多的是

A.门B.目C.属D.种

【答案】D

【解析】

试题分析:,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。

选项中的门、目、属、种,其中种最小,同种的生物共同特征最多。

故D符合题意。

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【题目】烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者引起的病斑不同,如图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离,并分别单独感染健康烟叶,结构如图乙。科学家将不同病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒,然后感染健康烟叶,如图丙。依据实验,下列推论合理的是(  )

A. 甲图实验结果说明病毒的蛋白质外壳能感染烟叶

B. 乙图实验结果说明TMV的蛋白质外壳能感染烟叶

C. 丙图实验结果是烟叶被感染,并且表现出b病斑

D. TMV和HRV两种病毒具有相同的遗传物质

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【题目】下列关于泡菜制作的叙述,错误的是( )
A.利用的微生物是乳酸菌
B.制作过程痛创设无氧条件
C.酸味来自发酵产生的乳酸
D.放在冰箱发酵可避免污染

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【题目】在1号载玻片的两端分别滴一滴含有草履虫的培养液和一滴清水,在2号载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后用滴管在1、2号载玻片的液滴之间轻轻划一下,使两个液滴相连。

(1)在1号载玻片中可以看到草履虫在_______中活动。

(2)如果在2号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐,草履虫向_______方移动。如果在2号载玻片的右侧液滴边缘滴一滴肉汁,草履虫则向________方移动。

(3)通过以上可以得知生物对外界的刺激能做出相应的反应,趋向 ______刺激,逃避 __________刺激。

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【题目】动物在维持 中起着重要的作用,动物可 物质循环。动物能帮助 ,传粉和

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【题目】如图为植物组织形成过程.请分析回答问题.

(1)图中①②③表示细胞__的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的__过程,其结果形成了不同的__

(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]__

(3)如图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于__组织.

(4)如图中E具有输送物质的功能,属于__组织.

(5)植物体组成的结构层次是______→植物体.

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【题目】下列各项中不属于动物行为的是

A蜻蜓点水 B青蛙冬眠

C兔的心脏在跳动 D孔雀开屏

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【题目】孔雀开屏属于

A求偶 B交配 C孵卵 D育雏

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【题目】下图环状DNA(质粒A)上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由a点切开嫁接质粒A上形成重组质粒,将重组质粒导入细菌B并获取工程菌进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达,而四环素抗性基因不能表达。这一事实说明

A.基因能控制生物的性状

B.基因是控制生物性状的基本单位

C.基因是有遗传效应的DNA片段

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