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    3.识一识,填一填 


    细菌、真菌与疾病防治


    (1) 有些       可以产生杀死某些致病      


    的物质，这些物质称为抗生素。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 将某种细菌接种到盛有培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时。其处理方法、培养温度和现象结果如下表，说明影响细菌生活的因素有(   )

       A. 醋酸、温度和抗生素

       B. 光照、温度和食盐

       C. 水分、温度和抗生素

       D. 氧气、温度和有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 艾滋病病毒类型属于(   )

       A. 植物病毒   B. 动物病毒

       C. 细菌病毒   D. 噬菌体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 阅读冬虫夏草的资料，根据资料回答。

      冬虫夏草是一种真菌，是冬虫夏草真菌的菌丝体通过各种方式感染昆虫蝙蝠蛾的幼虫，以其体内的有机物质作为营养能量来源进行寄生生活的。经过不断生长发育和分化后，最终菌丝体扭结并形成子座伸出寄主外壳，从而形成的一种特殊的虫菌共生的生物体。入药部位为菌核和子座的复合体。

    (1) 冬虫夏草是一种真菌，也是珍贵的中药材，说明

    有些真菌虽然可以       疾病，但是有些真菌

    可以被当作药材       疾病。

    (2) 如果把       含有的基因转入冬虫夏草的

    细胞内，培育的冬虫夏草就能产生青霉素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 如果自然界中的细菌和真菌全部被消灭，那么造成的后果将是(   )

       A. 生物遗体堆积如山，物质循环变慢，植物缺少营养

       B. 动物和人类免于各种疾病

       C. 草木生长繁盛，不再生病

       D. 动植物遗体不易腐烂，人类不再缺少食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 如果你想了解藏羚羊的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找学习？(   )

       A. 《昆虫学》   B. 《爬行动物学》

       C. 《哺乳动物学》   D. 《鸟类学》

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.读_读,填一填


    细菌、真菌与食品的制作

    (1) 如图A的甲瓶气球膨大是由于发酵产生了      


    ，乙瓶的现象说明产生的气体是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 人类在制作面包和酿酒时，分别利用了酵母菌发酵产生的(   )

       A. 二氧化碳和水   B. 二氧化碳和葡萄糖

       C. 氧和酒精   D. 二氧化碳和酒精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下图表示的是血吸虫的一生，据图回答问题

    (1) 血吸虫危害的宿主除了人，还能感染包括       、       等哺乳动物。

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