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比较光合作用和呼吸作用

项  目光合作用呼吸作用
部位在含有
 
的细胞中进行
在所有的
 
细胞中进行
与光的关系必须在
 
下进行
 
都能进行
气体变化吸收
 
,释放出
 
吸收
 
,释放出
 
物质变化
 
有机物
 
有机物
能量变化
 
能量
 
能量

1、呼吸作用所分解的
 
是通过光合作用制造的,呼吸作用要的
 
也是光合作用产生的.2、进行光合作用时,原料的吸收、产物的运输,所需要的能量是
 
所释放出来的.
考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)植物光合作用的公式:二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物+氧+能量;(2)植物呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水据此可以解答本题.
解答:解:(一)区别
1、场所:光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞,因为叶绿体是进行光合作用的结构基础,形象地比喻为制造有机物的“机器”.呼吸作用所有的活细胞都要进行,细胞活着就要进行正常的生命活动,而生命活动需要能量支持才能正常完成,而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的,没有呼吸作用,细胞就不能正常生活,就会死亡.
2、原料:根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水,呼吸作用的原料是有机物和氧
3、产物:根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用的产物是有机物和氧,呼吸作用的产物是二氧化碳和水
4、能量转变:通过光合作用、呼吸作用的实质可知:光合作用是制造有机物,把光能转变成化学能储存起来;呼吸作用是分解有机物,把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用,少部分以热的形式散失.
(二)联系:这里光合作用与呼吸作用看似矛盾,一个合成物质储存能量,一个分解物质释放能量;但它是却谁也离不开谁:光合作用原料的吸收和产物的运输的能量由呼吸作用提供,呼吸作用分解的有机物正是光合作用所制造的.光合作用储存的能量正是为呼吸作用所释放的.故它们之间是相互依存的关系.
故答案为:

项  目光合作用呼吸作用
部位叶绿体
与光的关系有光无光
气体变化二氧化碳   氧气氧气   二氧化碳
物质变化制造  (合成)分解
能量变化贮存释放

1、有机物  能量    2、呼吸作用
点评:表格可以使我们学习所得到的零碎的知识更条理化,也便于记忆.
练习册系列答案
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在生物圈中,与人类的生活及农作物的生长关系密切,被人们称为“绿色水库”的生态系统是(  )
A、森林生态系统
B、海洋生态系统
C、城市生态系统
D、湿地生态系统

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下列植物的种子与菜豆种子最相似的是(  )
A、小麦B、水稻C、花生D、银杏

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科目:初中生物 来源: 题型:

小东在认真观察心脏结构时才明白,心脏为什么被称为“输送血液的泵”.
(1)心脏的壁是由发达的心肌构成的,由此他推断心脏能够强有力的
 
,将血液泵至全身.
(2)小东用手捏心房壁和心室壁,经过反复的比较他发现:心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁
 

(3)在心房与心室之间、心室与动脉之间有能开、闭且只能朝一个方向开的瓣膜,保证血液只能从心房流向心室,由心室流向
 
,而不能倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题:
(1)图示为探究“馒头在口腔中的变化”实验,从步骤看,该实验的变量是
 

(2)步骤C将两试管水浴加热的温度选择为37℃的原因是
 

(3)若步骤D的实验现象是:试管1呈
 
色;试管2
 
色;则说明唾液具有消化淀粉的作用.
(4)若要探究“温度对唾液消化淀粉的影响”,则该设计中,步骤B的两支试管中均应滴加
 
,而步骤C控制的变量应为
 
.步骤D中,37℃水浴中的试管不变蓝,0℃冰水中的试管变成蓝色,则说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1、图2是细胞结构模式图,请认真看图并回答:

(1)图1是
 
细胞模式图;图2是
 
细胞模式图.
(2)图中[2]、[7]是细胞膜;[6]、[
 
]是细胞质;[8]、[
 
]是细胞核.
(3)图中[3]是
 
,它的主要功能是
 

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H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,是全球首次发现的新亚型流感病毒.
1、目前确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染症状.起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡.截止2013年4月11日,全国共报告38例确诊病例,其中死亡10人.
2、勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病,出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人.此外,还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜.
依据以上材料回答下列问题:
(1)目前尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗,如果一旦产生疫苗,疫苗对于健康的人体来说是
 
,使健康人体产生相应的
 
,从而获得免疫,这种免疫类型属于
 
,属于人体的第三道防线.
(2)禽流感是一种
 
传染病,带有H7N9禽流感病毒的禽类等对健康人来说是
 
,健康人可以称为
 

(3)从传染病角度分析,禽流感病毒属于
 
,从免疫的角度分析,禽流感病毒属于
 

(4)预防传染病有三项基本措施,你觉得下列措施属于保护易感人群的是
 

①护士给病人打针②有关部门禁止活禽买卖③为防止感染,专家建议补充一些维生素④对疫情严重的地区进行消毒
(5)科学家在实验室研究某种类型禽流感病毒时,利用鸽子进行了一项实验,实验的方法和过程如下;请分析回答:
组别第一次处理第二次处理
方法结果方法结果
甲组鸽子注射脱毒病菌没有患
炭疽病
注射强度病菌没有患
禽流感
乙组鸽子不注射脱毒病菌没有患
炭疽病
注射强度病菌患禽流感
请分析回答:
①甲组鸽子第二次注射后没有发病,是因为
 

②乙组的鸽子在实验中的作用是
 

③目前,世界各地禽流感仍有发生,我省“飞禽馆”因此关闭,并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感,请不要靠近”的标识牌,这种做法在预防传染病的措施中属于
 

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形形色色的生物究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?科学家进行了长期的探索.目前,已发现了许多关于生物进化的新证据,这将使人们对生物进化的认识不断丰富和深入.
(1)通过学习,你认为如图中的图更能形象地表示生物进化的大致历程.
(2)关于生物进化的原因,人们提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是由19世纪英国博物学家提出的学说.请简要回答该学说的主要内容.

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如图为家兔和狼的牙齿结构示意图.
(1)家兔和狼都有门齿和
 

(2)图中
 
为狼的牙齿,其特点是
 
齿特别发达,这与其
 
食性有关;请例举一种和家免牙齿类型相似的动物名称
 

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