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如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A属于 动物.

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是

(3)上述类群中,属于恒温动物的有

(4)D是一种珍稀动物,其身体呈 型.

(5)E的毛有 作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

胚胎和胎儿发育的场所是( )

A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道

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在一定的 内, 所形成的统一整体,叫做生态系统.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”.肥料的作用主要是给农作物提供( )

A.水 B.氧气 C.无机盐 D.有机物

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若人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛,则在此食物链中,人和玉米分别扮演的角色依次是( )

A.生产者、消费者 B.消费者、生产者

C.分解者、消费者 D.消费者、消费者

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们,为此人们应该先来认识它们.如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:

(1)结构3是蚯蚓的 ,由此可以断定此图是蚯蚓的 端.

(2)我们用手触摸蚯蚓的腹部,有粗糙不平的感觉,是因为腹部有刚毛,它与蚯蚓的 有关,蚯蚓通过 和刚毛的配合使身体蠕动.

(3)在做相关的实验时,应保持体表湿润,这因为它靠湿润的体表来 .实验完成后,应将蚯蚓放回大自然.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物分类等级从小到大排列的顺序是( )

A.门、科、目、纲、种、属 B.科、属、种、门、纲、目

C.门、纲、目、科、属、种 D.种、属、科、目、纲、门

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省开封市通许县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省开封市通许县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上,嫁接上去的枝条将长( )

A.红色花 B.白色花

C.粉色花 D.红白花都有

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