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生物能适应环境,又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是(  )
A、森林可以提高空气的湿度
B、仙人掌根系发达,叶退化成刺
C、蚯蚓的活动可以使土壤变得肥沃和疏松
D、企鹅有很厚的皮下脂肪
考点:生物对环境的影响
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.据此解答.
解答:解:A、绿色植物可以通过蒸腾作用林提高空气的湿度,从而影响环境.
B、仙人掌根系发达,叶退化成刺是适应缺水的沙漠环境.
C、蚯蚓的活动可以使土壤变得肥沃和疏松,提高土壤肥力,从而影响环境.
D、企鹅有很厚的皮下脂肪,适应寒冷的环境.
故选:AC
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的说法中,不正确的是(  )
A、生态系统的生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成了食物链
B、生态系统具有一定的自动调节能力,生物种类越多,调节能力越强
C、森林生态系统有“绿色水库”之称,湿地生态系统有“地球之肾”的美称
D、在食物链中,营养级越高,获得的物质和能量越多

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列成语中,哪一个能够说明生物影响环境的道理(  )
A、螳螂捕蝉B、蚁穴溃堤
C、风声鹤唳D、草木皆兵

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分裂中最重要的变化是细胞膜的形成.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

绘生物图的时候要用
 
铅笔.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、母鸡下蛋属于繁殖行为
B、植物不对外界刺激作出反应
C、植物生活不需要呼吸
D、动物在生活中能自己制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为蝗虫的形态结构图,据图回答:
(1)它身体分为头部、胸部、
 
三部分.
(2)体表的外骨骼的作用有保护和支持体内柔软的器官,还能防止
 
.蝗虫一生中会出现多次蜕皮现象,原因是
 

(3)虫的足和翅都着生在身体的
 
部,因为该部有发达的肌肉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图:

按照形态结构特点,可将生物分为
 
 如图A和D、
 
 如图B、
 
 如图C.

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科目:初中生物 来源: 题型:

关节的结构示意图

(1)
 
,(2)
 
,(3)
 
,(4)
 
,(5)
 

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