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【题目】下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程,请据图分析,下列说法错误的是( )

A.图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率
B.图中a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率
C.有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率
D.有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率

【答案】D
【解析】解:A、从图中可以看出:c点是某植物的蒸腾速率和吸水速率曲线重合点,且正好处于a时刻.即c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率.此选项叙述正确;
B、图中a﹣﹣b时间段内,蒸腾速率和吸水速率都是逐渐升高,但在某一时刻蒸腾速率总是大于吸水速率.此选项叙述正确;
C、图中黑暗时间内,无论那一时刻,吸水速率的曲线总是位于蒸腾速率的曲线之上,即黑暗时吸水速率总是高于蒸腾速率;而有光照时,a﹣﹣b时间段内蒸腾速率大于吸水速率,b时刻以后吸水速率则大于蒸腾速率.此选项叙述正确;
D、由图可知,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率,选项说法错误,符合题意.
故选:D
回答此题的关键是要学会识图.

练习册系列答案
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【题目】皮肤中有排泄作用的结构是( )

A. 毛发 B. 皮脂腺 C. 血管 D. 汗腺

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【题目】某生物兴趣小组利用腐烂的水果收集了许多果蝇,培养一段时间后,通过观察提出了以下问题,请根据所学生物学知识帮助他们解决:

(1)果蝇的发育方式为_____,其发育过程经历了_____等阶段,七星瓢虫的发育方式与果蝇相同吗?_____

(2)兴趣小组发现了灰身、黑身两种颜色的果蝇(显性基因用T表示),通过对多对果蝇的繁殖进行了实验观察,获得的实验数据如下表所示:

组别

亲代

被调查的果蝇数

子代

黑身

灰身

灰身×灰身

10对

298

1526

黑身×黑身

10对

1910

0

灰身×黑身

10对

800

1135

①根据上述实验数据可知。_____为显性性状,判断理由是_____

②组合甲中,灰身果蝇生出了黑身果蝇的现象,在生物学上称为_____

③通过数据分析发现,甲组合的后代性状比不接近3:1,请给出合理的解释。

④若一对灰身果蝇生了146只灰身56只黑身果蝇,若再生一只黑身雌果蝇的概率为_____。请用遗传图解的形式解释这一对灰身果蝇所生后代显隐性性状比接近3:1的原因。___________

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【题目】为了进一步理解绿叶在光下制造淀粉的实验,生物兴趣小组的同学课外又认真做了一遍该实验,实验过程如图:

(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在中一昼夜.
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置实验.这样设置后,该实验中的变量是
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在下3﹣4小时.
(4)用清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有

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【题目】我国《婚姻法》禁止近亲结婚的主要原因是( )

A. 不符合社会伦理道德

B. 后代身体抵抗力差,容易感染传染病

C. 后代一定患遗传病

D. 血缘关系越近,后代患遗传病的概率越高

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【题目】如图所示示意图中,图甲为发生在植物体内的某些生理过程示意图,图乙为该植物叶肉细胞的结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]所释放的能量.其过程表达式为
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[]散失掉了.
(5)间作套种、合理密植是为了提高过程[]的效率.从而提高农作物的产量.

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【题目】“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树采用的繁殖方式是( )

A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 地下茎繁殖

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【题目】如图表示艾尼同学的体细胞染色体上控制某性状的一对基因Aa,请据图回答下列问题.

(1)图中的染色体主要由和DNA组成.艾尼是个男生,他的体细胞中的性染色体为
(2)若巳知图中的基因a来自母方,则基因A来自
(3)假设基因Aa控制的是眼睑的性状(双眼皮/单眼皮),双眼皮是显性基因A控制的性状,单眼皮是隐性基因a控制的性状,已知艾尼的父亲是单眼皮艾尼母亲的基因组成是

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【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据如图所示,回答下列问题.

(1)请根据图示,写出正确的操作步骤:(用箭头和序号表示).
(2)上述图②操作有误,请改正 . 原因是
(3)步骤①中,A玻璃罩上的水珠来自于 . A,B两装置形成了相互对肌对照,其变量是
(4)进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有 . 滴加碘液后,A叶片变为色.
(5)步骤⑥中,a与b相互对照所得出的结论是
(6)步骤⑦中,一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊,主要原因是
(7)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施?(请答出两条).

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