图一表示某生态系统中的食物网，图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中，能量流动的起点是从_____ _____开始的。
（2）此生态系统中共有__________条食物链。
（3）从食物链的营养级别看，猫头鹰同时占第__________营养级。此生态系统中狐和鹰之间的关系是__________。
（4）若图二表示“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中的四种生物形成的能量金字塔，则丁对应的生物是__________，蛇体内的能量最多只有__________能够流入鹰的体内。
（5）在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以__________形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的。
科目：初中生物 来源：2016届广西省平果县中考模拟测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“温室效应”加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体超出了绿色植物某种生理功能的吸收能力，进入大气造成的；“地窖杀手”是指农民在挖地窖储存红薯过冬的时候，由于地窖封闭严密，里面缺少氧气，农民贸然打开地窖进入对人的生命造成的威胁。以上叙述主要与生物的哪些生理过程有关？（ ）
A.呼吸作用 蒸腾作用 B.光合作用 呼吸作用
C.光合作用 蒸腾作用 D.分解作用 光合作用
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科目：初中生物 来源：2016届广西省平果县中考模拟测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，得到如下四个图，其中视野最暗的是（ ）
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科目：初中生物 来源：2016届广西省平果县中考模拟测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物圈中的各种生物都具备的特征是（ ）
A．具有细胞核 B．呼吸并消耗氧气
C．繁殖后代 D．能进行反射
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科目：初中生物 来源：2016届山东省生学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题
防止食品腐败有很多方法，下列方法不属于破坏细菌真菌生存环境原理的是( )
A．将鲜蘑菇晒干 B．将新鲜的鱼用食盐腌渍
C．将鲜奶进行巴氏消毒 D．将买的肉放在冰箱内冷藏
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科目：初中生物 来源：2016届山东省生学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下面关于神经系统的叙述，正确的是（ ）
A．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是人类特有的反射
B．“谈虎色变”是简单反射
C．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
D．反射一定通过反射弧才能完成
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科目：初中生物 来源：2016届江西省赣州市中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图为人体生理活动示意图，其中A－D表示生理过程、①②③④表示废物排出途径，请分析回答下列问题：
（1）淀粉在消化系统内最终被分解成 进入循环系统，A表示 过程。
（2）经过与组织细胞的气体交换，血液中二氧化碳的含量增高，二氧化碳来源于细胞的 作用。
（3）心室与动脉之间存在的瓣膜称为 ，能起到防止血液倒流的作用。
（4）人体排出尿素的途径是 （填序号）。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级下期中考试生物卷（解析版） 题型：填空题
根据下表有关唾液淀粉酶的实验，回答下列问题。
试管 编号 | 加入物质 | 温度 | 加入 试剂 | 现象 |
1 | 淀粉糊2ml+清水2ml | 37℃ | 碘液 | 变蓝 |
2 | 淀粉糊2ml+唾液2ml | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊2ml+唾液2ml | 37℃ | 碘液 | 不变蓝 |
4 | 淀粉糊2ml+唾液2ml | 99℃ | 碘液 | ? |
（1）请填写表内4号试管的实验现象：
（2）1号试管是 号试管的对照试验，它们的实验变量是 。2号、3号、4号试管也可以作为一组对照实验，它们的实验变量是 。从2号、3号、4号试管的实验可以得知，影响实验结果的因素是 。
（3）3号试管内的液体没有变蓝，是因为唾液中含有 ，将淀粉分解成了 。
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