【题目】实验设计:
观察如图,大胆猜想并设计一个实验,验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部.
(1)假设:_____;
(2)材料、用具:_____;
(3)实验过程:_____;
(4)结果预测:_____.
【答案】 蝗虫的呼吸器官在胸腹部 两个玻璃瓶、清水、蝗虫 a、取两个玻璃瓶,都放入合适的等量的清水,编号为甲、乙.b、取两只同样大小的蝗虫放入玻璃瓶中,甲的头部浸入水里;乙的胸腹部浸入水中.C、过一段时间后观察 乙瓶里的蝗虫死亡,而甲瓶里的没死
【解析】昆虫属于节肢动物,节肢动物的特点:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
(1)作出假设:根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。蝗虫的呼吸器官在胸腹部(或蝗虫的呼吸器官在头部)。
(2)材料、用具:两个玻璃瓶、清水、蝗虫等。
(3)a、取两个玻璃瓶,都放入合适的等量的清水,编号为甲、乙。
b、取两只同样大小的蝗虫放入玻璃瓶中,甲的头部浸入水里;乙的胸腹部浸入水中。
C、过一段时间后观察。
(4)在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官,在左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门。从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管。在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换.因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,但真正进行气体交换的部位是气管。所以蝗虫的头部浸没在甲试管中,能进行呼吸,没有死,而蝗虫胸腹部浸没在乙试管中只露头的,无法与外界进行气体交换而窒息而死。
(5)通过实验证明,得出实验结论:蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为一片正常进行生理活动 的叶片①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。
(1)如果只考虑呼吸作用,则①②代表的物质分别是:①____________② ___________。
(2)如果只考虑光合作用,①代表____________,④代表_____________,③代表的是___________ ,②代表的是_________ 。该过程进行的场所是__________。
(3)植物的光合作用维持了生物圈中的 _____________平衡。
(4)①②进出叶片的通道是_________ 。由一对_______________ 构成。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是
A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“引体向上”是常见的体育考试项目之一。以下是考试过程中的相关问题。请分析回答:
(1)监考员发出“开始” 口令后,学生才会实施考试,这种应答性反应过程属 反射。请用字母、数字和箭头表示听觉的形成过程 。
(2)“引体向上”的身体上升阶段,肱二头肌和肱三头肌的运动状态是 ;肘关节既牢固又灵活的原因是 。
(3)监考员观察完学生的动作状况后,接着做好相关记录,这一过程中眼球内晶状体曲度的变化是 ,从而保证在 上形成淸晰的物像。
下表是某正常人不同时段血糖含量变化统计表,饭后2小时血糖浓度变化的原因是 。
时间 | 饭前 | 饭 后 | ||
1小时 | 2小时 | 3小时 | ||
血糖含量(毫克/分升) | 80 | 138 | 90 | 86 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com