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    5．关于神经元的叙述，不正确的是（　　）
    A．由细胞体和突起构成
    B．是神经系统结构和功能的基本单位
    C．其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
    D．受到刺激后能产生兴奋，但不能传导兴奋

    分析 此题考查了神经元的功能，即接受刺激，产生并传导兴奋．神经元也叫神经细胞，是一种高度特化的细胞．据此解答．

    解答 解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元又叫神经细胞；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．
    A、神经元由细胞体和突起构成，A正确；
    B、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B正确；
    C、神经元其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，C正确；
    D、神经元受到刺激后能产生兴奋，而且能传导兴奋，D错误．
    故选：D．

    点评 回答此题的关键是要明确神经元的结构和功能

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．同学们在日常的生活中，经常会遇到下列情景，请同学们探究这些情景的出现与我们大脑的哪一部分有关系．
    （1）同学们上课后听到老师喊“上课”后起立，这与大脑的听觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢有关．
    （2）课上听老师讲解例题，需要听觉中枢、视觉中枢和语言中枢的参与．
    （3）同学们考试专心做题与视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢有关．
    （4）结合同学们的生活经验可知：人体的每一项活动，只靠一种神经中枢能否完成？不能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体中最大的腔是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为细菌的结构示意图，据图完成下列各题．
    （1）写出图中序号所表示的结构名称：
    ①细胞膜，②细胞壁．
    （2）细菌与动植物细胞的区别：细菌只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）图中A是DNA．
    （2）F是鞭毛，它使细菌能够运动．
    （3）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有叶绿体，不能进行光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况．如图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（　　）
    医院检验科报告单（部分）
    化验项目测定值正常参考值
    RBC（红细胞）3.8×1012个/L（4.0～5.5）×1012个/L
    WBC（白细胞）6.8×109个/L（4.0～10）×109个/L
    Hb（血红蛋白）85g/L120～160g/L
    PLT（血小板）210×109个/L（100～300）×109个/L
    A．血液由左图中的①②③组成
    B．图中②无细胞核，能吞噬病菌
    C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血
    D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．生物小组的同学在实验员老师的帮助下，选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如图所示的实验装置，接着进行了以下实验：

    ①将此装置移至光下数小时．
    ②再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    ②将三片叶片放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘夜，观察叶片颜色变化．
    请分析会的一下问题：
    （1）上述生物小组的实验方案存在3处明显的错误，请加以改正．a应该先暗处理一昼夜；b酒精脱色时应隔水加热；c清水漂洗后观察叶片颜色变化．
    （2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是叶片的蒸腾作用和液体的蒸发．
    （3）如果按正确的实验操作步骤进行，则能出现蓝的叶片是甲未被铝箔遮盖的部分、丙．
    （4）使实验达到预期的结果，装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是防止空气这的二氧化碳进入瓶内．
    （5）该实验可以说明光合作用需要光，二氧化碳是光合作用的必须原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．家鸽体内有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，具有贮存空气的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为显微镜下观察到的血涂片视野一部分 
    （1）具有止血和加速凝血作用的是[③]血小板；有输送氧和部分二氧化碳作用的是[①]红细胞．
    （2）患急性炎症时数目增多的是[②]白细胞．
    （3）①和②在结构上的区别是①无细胞核②有细胞核．
    （4）血液之所以呈红色，是因为血液中[①]红细胞中的血红蛋白 呈红色．

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