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水分在植物生命活动中的作用是(    ) 
①水是植物体的重要组成成分
②植物体内水分充足时,植物才能保持直立状态
③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用
④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
D
水分是原生质的主要成分;水分是代谢作用过程的反应物质 :在光合作用、呼吸作用、有机物质的合成和分解的过程中,都有水分子参与;水分是植物对物质吸收和运输的溶剂 :一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶在水中后才能进行;水分能保持植物的固有姿态 :由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体,同时,也使花朵张开,有利于传粉。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体内水往高处流,这主要是由于                             (    )
A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(5分)下图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:

  (1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物__作用的结果。
  (2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的_______ (气体),该气体是通过_______作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过_________作用产生的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在炎热的夏天,植物却没有高温而被灼伤,这是因为植物具有   (    )
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.挡风沙作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

请根据下列实验过程,回答问题(共5分)
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

(1)首先将两个装置放在黑暗处一昼夜(目的是使叶片中原有的有机物运走耗尽),然后将这两个装置放在光下照射几小时。分别从两个装置中各取一片叶,经        脱色后,滴加碘液,变蓝色的是从         装置中取的叶片。
此实验现象可以证明光合作用的原料是       
(2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的    作用。水分是通过叶片上的       散失的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节,在生物圈中进行连续运动的过程.水循环的动力主要是______,它可以使水通过蒸发进入大气中.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在塑料大棚内生产草莓,在适宜的条件下,如改变哪一项,会使产量增加(  )
A.适当增加氧的含量
B.适当增加二氧化碳的含量
C.适当增加水蒸气的含量
D.适当增加氮气的含量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

植物光合作用产物主要是(  )
A.二氧化碳和水B.二氧化碳和氧气
C.氧气和有机物D.水和有机物

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同步练习册答案